【題目】如圖所示，兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（　�。�

A.電源電壓較低
B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路
D.L2的實際功率很小

【答案】B
【解析】解：A、若電源電壓較低，若兩個燈泡的規(guī)格不同，R2的電阻較小，由P=I2R，電流相同的情況下，其電功率會太小而不發(fā)光，只有L1發(fā)光，A可能；
B、兩燈串聯(lián)，若L2發(fā)生斷路，則L1也不能發(fā)光，所以B不可能；
C、L2發(fā)生短路，則L2不能工作，L1仍能夠發(fā)光，C可能；
D、若L2的實際功率很小，則L2不發(fā)光，L1可能發(fā)光，D可能．
故選B．
串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器互相影響，用電器不發(fā)光，可能是斷路、短路或實際功率太小，根據(jù)實際情況分析具體原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學�？萍夹〗M參加市科技創(chuàng)新大賽，研究光在水和玻璃中的反射規(guī)律和折射規(guī)律，從實驗中得到如下數(shù)據(jù)，表1是光從空氣射入水中韻測量數(shù)據(jù)，表2是光從空氣射入玻璃的測量數(shù)據(jù)：

(1)分析表1的數(shù)據(jù)，可以得出結論：

①_____________________； ②_____________________．

(2)對表1、表2的數(shù)據(jù)進行歸納分析，得出的結論是______________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是釆用一種新型的電加熱材料，通過髙溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內的水加熱．小明家買了一個養(yǎng)生壺（圖甲），其銘牌如表所示．

型號

HX﹣201504

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

1210W


（1）該養(yǎng)生壺正常工作時，面狀電阻的阻值多少？
（2）若壺內裝有2L溫度為20℃的水，在一個標準大氣壓下，將水燒開，此過程中水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×l03J/（kg℃），1L=1×10﹣3m3]
（3）小明關閉了家中的其他所有用電器，只用該壺在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉盤 5min內轉了300轉，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實際電功率各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的三種狀態(tài)分別是冰、水和水蒸氣．給圖空白括弧內的橫線仿例子填空，完整說明水的三態(tài)之間轉化過程的名稱以及吸熱、放熱的關系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈．當有害尾氣濃度β增大時（　�。�

A.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知：（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1．2m處

C．以甲為參照物，乙向東運動

D．以乙為參照物，甲向東運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光學現(xiàn)象中，下列的描述或解釋錯誤的是（　�。�

A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像

B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

C. 圖丙中，白光通過三棱鏡可以分解成赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光

D. 圖丁中，漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在8s內接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____。（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____。

（3）在月球上能否用聲吶技術測量物體間的距離？為什么？

答：_____、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道，分子的體積非常小，其大小用10﹣10m的數(shù)量級來衡量，能不能設計一個實驗來大致測出分子的直徑呢？某中學研究性學習小組的幾位同學進行了這樣的實驗：用滴管將其種油均勻地滴入100滴在某個容器中，用一架精確的天平測出這100滴油的質量為0.27g，然后多次將一滴油滴到水面上，測出一滴油在水面上的擴散面積最大值為4m2，根據(jù)這些數(shù)據(jù)他們大致算出了這種油分子的直徑，你知道他們是如何得到這種油分子直徑的嗎？這種油分子的直徑大約是多少？（已知這種油的密度是0.9×103kg/m3）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案