如圖所示,畫出物體在光滑斜面上下滑時的受力示意圖(忽略空氣阻力).
                      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列對生活中物理量的估測接近事實的是

A.小明午餐大約吃4Kg米飯

B.一位中學(xué)生的身高約1.6m

C.你現(xiàn)在考試時所在教室的氣溫約為50℃

D.空調(diào)的功率大約是100W

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 (1)如圖9所示,這是個測量     的儀表,表中數(shù)值的單位是      ;指針?biāo)镜闹凳?u>          .

(2)彈簧測力計使用前必須       、認(rèn)清分度值、觀察量程.如圖10所示,乙的的量程是__________,現(xiàn)要測量一個重為1.5N的物體,應(yīng)選用     彈簧測力計.


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如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計摩擦,小球可在A、B兩點間來回擺動.小球擺到B點時,細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)?/p>

A.在B點保持靜止      B.沿BE方向運動

C.沿BC方向運動       D.沿BD方向運動

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小華從背后推小明,小明前進(jìn),小華后退,說明力的作用是  ▲  的.他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了  ▲  摩擦(增大/減小).小華運動得越來越慢是因為受到  ▲  (平衡力/非平衡力)的作用.

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如圖所示,某小組同學(xué)在塑料小桶中,分別裝滿密度已知的四種不同液體,用彈簧測力計依次測出它們的重力,記錄數(shù)據(jù)如下表所示.

液體密度(g/ cm?)

0.6

0.8

1.0

1.2

彈簧測力計(N)

1.4

1.6

1.8

2.0

(1)當(dāng)小桶中盛滿密度未知的某種液體時,彈簧測力計的示數(shù)為2.4N.根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,此液體的密度為 g/cm?;

(2)若把彈簧測力計和小桶改裝為液體密度秤,該秤的“0刻度”線對應(yīng)彈簧測力計上的刻度值為N;

(3)若要增大該稱的稱量范圍,可換用以下兩種規(guī)格的塑料小桶,符合要求的是

A.容積相同,質(zhì)量更小的小桶 B.質(zhì)量相同,容積更小的小桶

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關(guān)于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是

   A.家庭電路中各用電器間是串聯(lián)關(guān)系

   B.家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線接地

   C.電熱毯的電阻絲斷了,將電阻絲的兩個斷頭接上后還可以安全使用

   D.人的雙腳站在絕緣體上時,一只手接觸火線另一只手同時接觸零線不會放電

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下列現(xiàn)象中屬于擴散的是( 。

  A. 春天,柳絮飛揚 B. 夏天,槐花飄香 C. 秋天,黃沙撲面 D. 冬天,雪花飄飄

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如圖9,是對甲和乙加熱時的溫度與時間圖像,則甲、乙 同種物質(zhì).(選填“是”、“ 不是”或“無法判斷”)因為它們具有相同的 .如此不同可能是因為 不同造成的.


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同步練習(xí)冊答案