【題目】在“探究串聯(lián)電路電流特點”時，小明設(shè)計的實驗如圖所示，為了使結(jié)果具有普遍性，他應(yīng)該選擇兩個規(guī)格 ________（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當之處是________，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點斷開，把 ________表接入，測量通過的電流．

【答案】不相同 連接電路時沒有斷開開關(guān) 電流

【解析】

為了使實驗結(jié)論具有普遍性，實驗時應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡；把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后，剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說明電路是通路，連接電路時沒有斷開開關(guān)；排除故障后，小明分別把圖A. B. C各點斷開，把電流表接入，測量通過的電流，分析數(shù)據(jù)，以得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中，圖甲容器中的水溫約為20℃，熱奶約為90℃，經(jīng)過一段時間，再測量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃．

（1）試在坐標系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時間變化的大致圖象________．

（2）熱奶的內(nèi)能________，容器中水的內(nèi)能________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題：

（1）將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向 調(diào)（選填：“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉（選填：“左”或“右”）。

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉時，若杠桿能在水平位置平衡，則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為 kg。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機是熱機的一種。汽油機工作時，汽油在氣缸內(nèi)燃燒時將________能轉(zhuǎn)化為_______能。如圖所示的是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時它正處在________沖程。某單缸四沖程汽油機在1s內(nèi)完成了15個工作循環(huán)，則該汽油機工作時飛輪的轉(zhuǎn)速為_____r/min。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進行了探究大氣壓與高度的關(guān)系的實驗.

(1)小強與小磊合作，自制了一個氣壓計，從玻璃管的管口向瓶內(nèi)封閉少量氣體，使玻璃管內(nèi)水面上升到瓶口以上，如圖所示，此時瓶內(nèi)的氣壓______(大于/小于/等于)瓶外的氣壓.

(2)小強托著氣壓計從一樓開始上樓，每上一層觀察一次玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差，小磊將數(shù)據(jù)記錄成如下表格

樓層

1

2

3

4

5

6

7

高度差(cm)

5.2

5.5

5.8

6.1

6.4

6.7

7.0

(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出，從一樓至七樓的過程中，玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差在逐漸增大，造成這個結(jié)果的原因是:____________.

(4)從一樓至七樓的過程中，水對容器底部的壓強_______(變小/不變/變大).

(5)如果在瓶中裝滿液體，就可以制成一個的測量______儀器.

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【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:

(1)測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應(yīng)將彈黃測力計在___方向調(diào)零.

(2)測量物體重力時，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于____狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力.

(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______N.

(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放在一起來尋找規(guī)律.”而同組的小宇同學(xué)不贊同，他認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”.你認為_______同學(xué)的觀點是正確的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3v不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。

(3)清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”)，當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R=____Ω。你認為這個結(jié)果可靠嗎?理由是_____________________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某救援隊利用滑輪組打撈水中物體的示意圖。在湖底有一個體積為0.02m3的物體，其所受重力為1000N。用滑輪組將其緩慢勻速打撈，該物體露出水面前，在50s的時間內(nèi)勻速豎直上升了 5m，在這個過程中，拉力F做的功為5500J。物體完全露出水面后，繼續(xù)勻速提升。（不計繩重，摩擦及阻力，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）物體露出水面前，拉力F為多大？

（2）物體露出水面前拉力F的功率為多大？

（3）動滑輪的重力為多大？

（4）物體完全露出水面后，繼續(xù)勻速上升的過程，滑輪組的機械效率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩臺汽油機甲的功率是乙的1.5倍，甲的效率是20%，乙的效率是25%，那么甲與乙每小時消耗的油量之比為（ ）

A．15：8 B．6：5 C．5：6 D．8：5

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