【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,開關(guān)閉合后,電線燃燒起來。分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:
(1)甲電路中電線燃燒起來的原因是由于____使電路中電流過大;
(2)乙電路中電線燃燒起來的原因是由于____使電路中電流過大。
【答案】(1)過載(電功率過大)(2)短路
【解析】
試題家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷,是由于電路中的電流過大,而產(chǎn)生電流過大的原因有兩個(gè):一是發(fā)生了短路,另一個(gè)是用電器總功率過大.
解:由圖中可知:甲圖中同時(shí)工作的用電器太多,故電路中的總功率過大(過載),根據(jù)P=UI,U一定時(shí),P越大,I越大,當(dāng)電流過大時(shí),根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多,故導(dǎo)致導(dǎo)線燃燒;而乙圖中是導(dǎo)線和用電器并聯(lián),使電路形成短路,導(dǎo)致電流過大,使導(dǎo)線燃燒.
故答案為:過載,短路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng),他們通過的路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,以下說法正確的是
A. 兩同學(xué)在0~15s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s,且v甲>v乙
C. 甲同學(xué)和乙同學(xué)在0~15s內(nèi)的平均速度相等
D. 乙同學(xué)在10~20s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),電壓表V的示數(shù)____,電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之比_____,電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差_____(以上三空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為________ N. t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為________ N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小玉在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,利用電壓恒為6V的電源設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路。
(1)小玉將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端后,閉合開關(guān)S,電壓表的指針______(選填“幾乎不動(dòng)”或“偏轉(zhuǎn)很大”)。電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A,則滑動(dòng)變阻器最大電阻為_____Ω.請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的一條導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確___________。
(2)小玉分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了完成這四次實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為_____V。
(3)小玉用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R,利用原有電路,測(cè)量小燈泡的電阻。實(shí)驗(yàn)時(shí),她調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,為使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片。依據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),小玉繪制出如圖丙所示的圖象,她發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,說明小燈泡燈絲的電阻隨_____的變化而改變。根據(jù)丙圖還可以求出小燈泡的額定功率_____W。
(4)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小玉又想測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率,利用一個(gè)電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。
①閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接a接線柱,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_____;
②閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接b接線柱,滑動(dòng)變阻器的滑片_____(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)或“保持不動(dòng)”),讀出電壓表示數(shù)為U1;再將開關(guān)S2接c接線柱,讀出電壓表的示數(shù)為U2;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長(zhǎng)木板固定不動(dòng)。
(1)甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿_____方向做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力。
(2)此實(shí)驗(yàn)的研究方法是_____。
(3)比較甲乙兩圖,_____(選填“能”或“不能”)得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān),理由_____。
(4)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力_____(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移動(dòng)到B端
B.閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了
C.滑片P向A端移動(dòng)時(shí),小燈泡額定功率變大,亮度變亮
D.當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),讀出電流表的示數(shù),可算出小燈泡的額定功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖像。
(1)圖中,海波的熔化過程是_____(用圖中字母表示)段,此過程中海波_____(選填“吸”或“放”)熱。
(2)圖中,海波在D點(diǎn)是_____態(tài),在G點(diǎn)是___態(tài)。(均選填“固”或“液”)
(3)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘,用_____(選填“相同”或“不同”)的酒精燈加熱,測(cè)出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間,如上表所示。由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是_____(選填“相同”或“不同”)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?
并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小。做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(l)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的_____力和______力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動(dòng)方向是變化的,說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(選填“一定”或“不一定”)改變。若繩子斷了,小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng),那是因?yàn)樾∏蚓哂校摺?/span>
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想_;分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)_的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想B。
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法有轉(zhuǎn)換法和_________法。
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