11.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室給定了銘牌為“4V  2W”的小燈泡,電源電壓為6V,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示

(1)實(shí)驗(yàn)室有如下四種滑動(dòng)變阻器可以選擇,應(yīng)選用C
A.2Ω  1A      B.20Ω  0.2A   C.20Ω  1A D.2000Ω  1A
(2)在圖甲中完成電路連接,要求滑片P向左滑動(dòng)燈泡發(fā)光變亮.
(3)張玲小組連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的表盤(pán)如圖乙所示,可能原因是B.
 A.電流表燒壞   B.電流表正負(fù)柱接反   C.無(wú)法確定
(4)老師針對(duì)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中出現(xiàn)小燈泡不發(fā)光的現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)采集了幾組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表:
現(xiàn)象分類(lèi)電流表示數(shù)電壓表示數(shù)燈泡發(fā)光情況
A有示數(shù)有示數(shù)不亮
B無(wú)示數(shù)有示數(shù)不亮
C有示數(shù)無(wú)示數(shù)不亮
D無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)不亮
分析表中的現(xiàn)象可分別得出:
A類(lèi)現(xiàn)象形成的原因是:A滑片P在阻值最大端,
B類(lèi)現(xiàn)象形成的原因是:燈L斷路,
C類(lèi)現(xiàn)象形成的原因是:燈L短路.

分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律,求出燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,根據(jù)該阻值選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格.
(2)根據(jù)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理可知,電壓表與燈泡并聯(lián)測(cè)其兩端的電壓,電流表與燈泡串聯(lián)測(cè)通過(guò)的電流.
(3)電流表指針?lè)雌f(shuō)明電流表流入的電流方向錯(cuò)誤;
(4)電路故障包括短路和斷路,斷路時(shí)用電器不能工作,電流表示數(shù)為零;短路時(shí),被短路的用電器不工作,電路中有電流.根據(jù)電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡的工作情況判斷故障所在.

解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓$\frac{P}{U}$=$\frac{2V}{4W}$=0.5A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.5A}$=4Ω>2Ω,排除B,A.“20Ω  0.2A”0.2A<0.5A,D、2000Ω  1A,阻值太大,不合適,故只有C、“20Ω  1A”比較合適.
(2)根據(jù)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理可知,電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡的兩端,根據(jù)銘牌為“4V  2W”的小燈泡,電源電壓為6V,因此電壓表選擇0~15V,滑片P向左滑動(dòng)燈泡發(fā)光變亮,則變阻器電阻減小,如下圖所示:

(3)電流表指針?lè)雌,說(shuō)明電流表流入的電流方向不對(duì),即正負(fù)接線(xiàn)柱接反了引起的;
(4)A、電流表和電壓表都有示數(shù),則電路是通路,燈泡不亮,說(shuō)燈泡的功率較小,即滑動(dòng)變阻器的阻值較大;

B、電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與燈泡L、電源是通路;燈不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路是斷開(kāi)的,故燈L斷路.
C、電流表有示數(shù),說(shuō)明電路出現(xiàn)短路現(xiàn)象;電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的部分短路,因此燈泡L短路.
故答案為:(1)C.(2)如圖;(3)B.(4)A滑片P在阻值最大端;B、燈L斷路;C、燈L短路.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑動(dòng)變阻器的選擇、連接電路圖、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析等問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)的?紗(wèn)題;連接電路圖時(shí),注意電表量程的選擇,注意電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱不要接反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.甲的s-t圖象一定為圖線(xiàn)aB.甲的s-t圖象一定為圖線(xiàn)b
C.乙的s-t圖象一定為圖線(xiàn)cD.乙的s-t圖象一定為圖線(xiàn)a

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