有2安培的電流通過一電阻器,在一定時間內(nèi)產(chǎn)生一定的熱量Q1;如果電流增加到4安培,在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q2,則Q2是Q1的
A.0.25倍 B.0.5倍 C.2倍 D.4倍!
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖6,對下面四個實驗說法正確的是
A.圖甲往兩杯底注入等量的紅墨水,紅墨水在兩杯水中擴散的快慢相同
B.圖乙是液體擴散,實驗過程中只有硫酸銅分子在不停地做無規(guī)則運動
C.圖丙抽去玻璃板后,密度較大的二氧化氮氣體不會進入上面的瓶子
D.圖丁兩根鉛棒壓緊后,下面掛重物都拉不開,說明分子間存在引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
小偉探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”,電路如圖34,燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油,電阻R1>R2.
(1)把兩個電阻串聯(lián),通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化,這是為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與________________的關系。
(2)小偉將裝置改裝(如圖35,兩燒瓶中的電阻R1相同)來比較不同物質(zhì)的吸熱情況,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/kg | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
水 | 0.3 | 20 | 25 | 6 |
煤油 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得:不同物質(zhì),_______________________________________________。
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算水在這個過程中吸收熱量Q水 = ________J(c水=4.2×103J/(kg·℃))
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“熱水袋取暖”是用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能;“鉆木取火”則是用_________方式改變物體的內(nèi)能的。前一種方式的實質(zhì)就是能量的轉移;后一種方式的實質(zhì)是能量的_________。
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下表是小明家電熱水壺的銘牌。使用該電熱器將1Kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實際用時7分鐘,求(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量由熱值為4.2×107J/kg的煤氣獲得,至少要燃燒多少kg煤氣?(2)電熱水壺加熱水的效率。〔c水=4.2×103J/(kg·℃)〕
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