10．如圖所示，在探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，保持磁體不動，若使導(dǎo)線AB水平向右運動，則靈敏電流計的指針將偏轉(zhuǎn)．（選填：“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

分析 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是“磁生電”的原理．

解答 解：閉合開關(guān)后，如果讓導(dǎo)體ab沿水平向右運動，做切割磁感線運動，電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流表的指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
故答案為：偏轉(zhuǎn)．

點評 磁現(xiàn)象一章教材中典型實驗的插圖要掌握好，知道插圖的實驗名稱、原理、應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．手機(jī)間是利用電磁波來傳遞信息的（選填“超聲”或“電磁”）；氫彈是利用核聚變在瞬間釋放能量的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖甲所示，小明同學(xué)在彈簧測力計下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到圓柱體下表面與燒杯底接觸．
（1）圓柱體的重力G=6N．
（2）圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=5N；
（3）比較（b）、（c）兩圖可得：浸在同一液體中的物體受到浮力的大小跟物體排開液體的體積（或物體浸入液體的體積）有關(guān)；由圖（c）到圖（d）所示情景，圓柱體所受浮力不變，其下表面所受水的壓強(qiáng)變大（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）小明同學(xué)完成如圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的示數(shù)F與物體下降高度h的F-h圖象．那么圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=4N．這種液體的密度ρ液=0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其F-t和v-t圖象分別如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0
B．當(dāng)t=3s時，物體受到摩擦力是4N
C．在勻速直線運動階段，拉力F做的功是16J
D．2-4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．“神舟十號”航天員王亞平，在天宮一號內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示，是她在展示她制作的一個太空水球，根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷，這個水球（　�。�
A．相當(dāng)于一個凸透鏡B．相當(dāng)于一個凹透鏡
C．所成王亞平的像是虛像D．所成王亞平的像是實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于宇宙和粒子，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
B．質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電
C．擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D．酒精和水混合后體積變小，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，水平桌面上甲、乙兩個質(zhì)量相同的圓柱形薄壁容器分別裝有質(zhì)量相等的水和鹽水，將兩個完全相同的實心木球A 和B分別放入兩個容器中，木球靜止時液體均未溢出．已知甲容器的底面積小于乙容器的底面積，鹽水、水、木球密度的關(guān)系為 ρ鹽水＞ρ水＞ρ木．則下列說法中正確的是
（　　）
A．木球A排開水的體積等于木球B排開鹽水的體積
B．木球A排開水的質(zhì)量小于木球B排開鹽水的質(zhì)量
C．放入木球A 和B后，甲、乙容器底受到液體的壓力相等
D．放入木球A 和B后，甲、乙容器對桌面的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．實驗桌上有如下器材：已調(diào)零的彈簧測力計1個、3個分別裝有適量的水、鹽水（ρ鹽=1.1×103kg/m3）和酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）的燒杯、小石塊1個、細(xì)線1根．請你利用這些器材設(shè)計實驗，證明：“浸沒在液體中的一個物體，它所受的浮力隨液體密度的增大而增大”．要求：
（1）寫出實驗步驟；
（2）設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在6月11日的孝感槐蔭龍舟大賽中，龍舟在水面前進(jìn)時，其龍舟所受浮力等于龍舟與隊員的總重力；若各隊龍舟最后沖刺時速度加快，則龍舟的動能變化是增大；假設(shè)各隊的龍舟（含隊員）的總質(zhì)量相等，獲冠軍隊的隊員此過程中所做功的功率最大．

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同步練習(xí)冊答案