15.重力的大小可用彈簧測力計來測量,物體所受的重力與它的質(zhì)量的關(guān)系式可以寫成g=$\frac{G}{m}$,其比值大約是9.8N/kg;在墻上掛上像框時,可自制一個重錘來檢查相框是否掛正,這是利用重力的方向總是豎直向下的.

分析 物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力總是豎直向下的;物體受到的重力跟質(zhì)量成正比,即G=mg,g=9.8N/kg為一常數(shù),其大小可以利用彈簧測力計進行測量.

解答 解:(1)彈簧測力計可以測量物體重力的大;
(2)物體受到的重力跟質(zhì)量成正比,其比值g=$\frac{G}{m}$=9.8N/kg;
(3)重力的方向總是豎直向下的,而重錘線就是利用重力的方向豎直向下制成的.
故答案為:彈簧測力計;g=$\frac{G}{m}$;9.8;豎直向下.

點評 本題考查了重力的才測量工具和重力與質(zhì)量的關(guān)系、重力的方向,是一道基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.體育課上進行跳高訓(xùn)練,學(xué)生在跨過橫桿后下落的過程中,重力的作用使他速度的大小、運動方向發(fā)生變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.學(xué)習了奧斯特實驗后.小軍和小民認為:通電的螺線管周圍也存在磁場.可是.通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢?為此.他們找來器材并連成了圖甲所示的實驗電路.運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場.

(l)小軍使用小磁針來進行探究.他先在本板上螺線管一端標有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針.通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示,改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示. 根據(jù)小軍的實驗.可以得出的結(jié)論是:
a.通電螺線管外部,中心軸線上各點的磁場方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點的磁場方向是不同的;
b.通電螺線管外部各點的磁場方向還與電流方向有關(guān).
(2)小民的實驗方法是:先在一張自紙中問按照螺線管的大小挖一個孔.然后把孔對準螺線管將白紙鋪在木板上.再把繃鐵屑均勻地灑在白紙上.通電后輕輕敲擊木板.發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)細鐵屑 的排列情況基本沒有變化.根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:通電螺線管外部的磁場與我們學(xué)過的條形磁體的磁場相似.

(3)小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進行討論后發(fā)現(xiàn).如果把通電螺線管看作一個磁體.則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的.怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之問的關(guān)系呢?
小軍經(jīng)過反復(fù)思考發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極 位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進方向的關(guān)系挺相似的. 小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是:從通電螺線管的一側(cè)看去,若電流是順時針旋轉(zhuǎn)的,則這一側(cè)為通電螺線管的S極;若電流是逆時針旋轉(zhuǎn)的,則這一側(cè)為通電螺線管的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.按圖示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗.所用器材有:標有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V 的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:小電燈斷路.排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當之處是:閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處.
(2)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.14W.
②將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V 電源的兩端,兩燈消耗的總功率為1.5W.
(3)若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏大 (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.按要求作圖:

(1)如圖甲,用一根繩子系著一只泡沫小球,懸掛在一個帶電體A右邊,小球靜止時與帶電體A等高且不接觸.請分別畫出小球受到的重力和繩子對小球的拉力的示意圖.
(2)如圖乙,彈簧在大小為2N的水平拉力下靜止,請畫出手受到彈簧的拉力的示意圖.
(3)如圖丙,自動扶梯沿圖所示的方向勻速運動,請畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.(1)如圖1所示,重為60N的木箱靜止在斜面上,畫出木箱所受到的重力和木箱對斜面的壓力.
(2)如圖2所示,一個工件與傳送帶一起以0.5m/s的速度水平向右勻速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:,船受到的浮力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),船的排水量不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),船身相對于水面將上浮(選填“上浮”、“下沉”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.請根據(jù)圖a中的電路圖實物圖,在b圖中畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.把一摞相同的漫畫書放在水平桌面的中央(如圖所示),如果要把甲、乙兩本書分別緩慢地水平抽出來,則把乙(選填“甲”或“乙”)書抽出時需要的力較大.把上面的幾本書拿走后,剩下的書對水平桌面的壓強將減小.

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