相關(guān)習(xí)題
 0  99427  99435  99441  99445  99451  99453  99457  99463  99465  99471  99477  99481  99483  99487  99493  99495  99501  99505  99507  99511  99513  99517  99519  99521  99522  99523  99525  99526  99527  99529  99531  99535  99537  99541  99543  99547  99553  99555  99561  99565  99567  99571  99577  99583  99585  99591  99595  99597  99603  99607  99613  99621  366461 

科目: 來源: 題型:

為了更好地保護(hù)環(huán)境,治理水質(zhì),我區(qū)某治污公司決定購買12臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號設(shè)備,A型每臺m萬元;B型每臺n萬元,經(jīng)調(diào)查買一臺A型設(shè)備比買一臺B型設(shè)備多3萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少5萬元.
(1)求m、n的值.
(2)經(jīng)預(yù)算,該治污公司購買污水處理器的資金不超過148萬元.該公司A型設(shè)備最多能買幾臺?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

天災(zāi)無情人有情.2013年4月20日,四川省雅安市發(fā)生7.0級地震,為奉獻(xiàn)自己的一份愛心,我區(qū)某中學(xué)以班級為單位積極為災(zāi)區(qū)捐款.下面是七(1)、七(2)兩班班長的對話,
七(1)班班長:“我們兩班的捐款總數(shù)目相同,計算得我班平均每人捐款25元.”
七(2)班班長:“你們班捐款的人數(shù)比我們班多8人,但我們班的人均捐款數(shù)卻比你們多20%.”
請根據(jù)他們兩人的對話,求出七(1)、七(2)兩班的捐款人數(shù)分別是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
x+y=2
x-y=2a-4

(1)求這個方程組的解;
(2)當(dāng)a取什么整數(shù)時,這個方程組的解中x為正數(shù),y為非負(fù)數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

畫圖并填空:
(1)畫出△ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的△A1B1C1
(2)線段AA1與線段BB1的關(guān)系是:
平行且相等
平行且相等

(3)△ABC的面積是
3.5
3.5
 平方單位.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知(a+b)2=17,(a-b)2=13,求(1)a2+b2的值;(2)ab的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

解方程組或不等式組:
(1)
2x-y=0
3x-2y=5
;
(2)
5x-1>2x-4
1
2
x≤
x+2
4
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

將下列各式分解因式:
(1)18m3-2m;
(2)(x2+4)2-16x2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(π-2013)0-(
13
)-2+|-4|

(2)(x2y)3•(-2xy32

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用錘子以相同的力將鋼釘垂直釘入墻內(nèi),隨著鋼釘?shù)纳钊,鋼釘所受的阻力也越來越大.?dāng)未進(jìn)入墻面的釘子長度足夠時,每次釘入墻內(nèi)的釘子長度是前一次的
13
.已知這個鋼釘被敲擊3
次后全部進(jìn)入墻內(nèi)(墻足夠厚),且第一次敲擊后鋼釘進(jìn)入墻內(nèi)的長度是2.7cm,若設(shè)鋼釘總長度為acm,則a的取值范圍是
3.6<a≤3.9
3.6<a≤3.9

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

若不等式組
x<2
x<a+4
的解集是x<2,則a的取值范圍是
a≥-2
a≥-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案