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科目: 來源: 題型:

若代數式x2+2x+7=8,則代數式2x2+4x+15的值是(  )

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科目: 來源: 題型:

為了開展陽光體育活動,某班需購買一批乒乓球拍和乒乓球,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙家商店出售同樣品牌的乒乓球拍和乒乓球.乒乓球拍每副定價30元,乒乓球每盒定價5元,且兩家都有優(yōu)惠:甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.若該班需購買乒乓球拍5副,購買乒乓球x盒(不小于5盒).
(1)在甲商店購買則需付
(125+5x)
(125+5x)
元;在乙商店購買則需付
(135+4.5x)
(135+4.5x)
 元.(用含x的代數式表示并化簡,請直接填寫答案)
(2)當需購買15盒乒乓球時,你打算去哪家商店購買?為什么?
(3)當購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?

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科目: 來源: 題型:

一個小立方體的六個面分別標有字母A、B、C、D、E、F,從三個不同方向看到的情形如圖.
(1)A對面的字母是
C
C
,B對面的字母是
D
D
,E對面的字母是
F
F
.(請直接填寫答案)
(2)若A=2x-1,B=-3x+9,C=-5,D=1,E=4x+5,F(xiàn)=9,且字母A與它對面的字母表示的數互為相反數,求B、E的值.

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科目: 來源: 題型:

我們知道,比較兩條線段的長短有兩種方法:一種是度量法,是用刻度尺量出它們的長度,再進行比較;另一種方法是疊合法,就是把其中的一條線段移到另一條線段上去,將其中的一個端點重合在一起加以比較.

(1)已知線段AB,C是線段AB上一點(如圖①).請你應用疊合法,用尺規(guī)作圖的方法,比較線段AC與BC的長短,并簡單說明理由(要求保留作圖痕跡);
(2)如圖②,小明用刻度尺量得AC=4cm,BC=3cm,若D是AC的中點,E是BC的中點,求DE的長.

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科目: 來源: 題型:

計算:24÷(-2)3-(-
14
)×(-8)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在半徑為1的圓中,圓心角為120°的扇形AOB的面積等于
π
3
π
3
(結果保留π).

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠AOB=50°,OC平分∠AOB,則∠AOC的度數為
25°
25°

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科目: 來源: 題型:

計算:(-7)-(-2)=
-5
-5

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科目: 來源: 題型:

用一幅三角尺拼擺,不能畫出的角是( �。�

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科目: 來源: 題型:

下列調查適合普查的是( �。�

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同步練習冊答案
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