（-0.4）÷0.02×（-5）

(+7

1

4

)+(-10

1

3

)-(-1

3

4

)+(+2

1

3

)．

(-5)×6×(

4

5

)÷22．

-40-（+27）+19．

[（-3）-（+9）]-（-2）

設(shè)一種運(yùn)算程序是x?y=a（a為常數(shù)），如果（x+1）?y=a+1；x?（y+1）=a-2，已知1?1=2，那么2010?2010=．

列方程解應(yīng)用題：
（1）初一（1）班共有45名同學(xué)，在學(xué)習(xí)幾何圖形時(shí)，同學(xué)們利用硬紙片做了很多立體模型，課代表統(tǒng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，男生平均每人做了4個(gè)，女生平均每人做5個(gè)，且男女生做的數(shù)量恰好相等．請問這個(gè)班有多少名男生？
（2）一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字小3，交換它們的位置得到的兩位數(shù)是原兩位數(shù)的七分之四，試求這個(gè)兩位數(shù)．

如圖所示，已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O，∠COE=90°，OF平分∠AOE，若∠COF=26°，求∠BOD的度數(shù)．

小李家住房結(jié)構(gòu)如圖所示，小李打算把臥室和客廳鋪上木地板，則他至少需要買多少平方米的木地板（用字母表示）？當(dāng)x=3，y=2時(shí)，實(shí)際鋪了多少方米的木地板？

解方程：
（1）5（x+8）-5=6（2x-7）；
（2）

3x-1

4

-

5x-7

6

=1；
（3）已知關(guān)于x的一元一次方程3ax+4=14a的解是x=2，求a的值．