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科目: 來源: 題型:

計算 
(1)|-2|+(-
1
3
)-1×(π-2)0-
9
+(-1)2011

(2)(2xy)3÷(4x2y)(
1
4
xy)

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科目: 來源: 題型:

已知某大米新品種一粒的質(zhì)量約0.000021千克,現(xiàn)在研究員要選取100粒這樣的大米進行試驗,則100粒大米的質(zhì)量用科學記數(shù)法表示為
2.1×10-3千克
2.1×10-3千克

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科目: 來源: 題型:

下列各式能用平方差公式計算的是( 。
①(x-2y)(2y+x);②(x-2y)(-x-2y);③(-x-2y)(x+2y);④(x-2y)(-x+2y).

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科目: 來源: 題型:

教你一招
閱讀①的計算方法,在計算②小題.
①-5
5
6
+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2

解:原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+(-
1
2
)]
=0+(-
5
4

=-
5
4

上述這種方法叫做拆項法.靈活運用加法的交換律、結合律可使運算簡單.
②仿照上面的計算方法:(-2005
5
6
)+(-2004
2
3
)+4010+(-1
1
2

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科目: 來源: 題型:

孫悟空師傅掃完金光塔后,師傅累得已是滿頭大汗,八戒見狀,忙端上茶去獻殷勤,并關心地問道:師傅,您這是掃了多少地啊,累成這樣?悟空應聲道;掃了多少地?你算算吧,共六層,我以100平方米為標準,超過的記為正數(shù),不足的記為負數(shù),記錄如下:+30,+18,+10,0,-15,-25
八戒看了看,嘟嘟囔囔地說,這怎么算…同學們,你能幫八戒算出來嗎?

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科目: 來源: 題型:

若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),且c=-l,求|c|+2cd-
(a+b)22c
的值.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)-72+72÷36                           
(2)3
2
3
×(
1
3
-
1
2
3
11
÷
5
4

(3)(-1)3-(1-
1
2
)÷3×[2-(-3)2]
(4)-92+2×(-3)2-(-6)÷(-
4
3
)

(5)-2×(-
1
2
)2+|-(-2)|3-(-
1
2
)

(6)(
1
50
-1)×(
1
49
-1)×(
1
48
-1)×…×(
1
4
-1)×(
1
3
-1)×(
1
2
-1)

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)(-
14
13
)×(-
16
7
)×0×
4
3
       
(2)(-
2
3
)÷(-
8
5
)÷(-0.25)

(3)(
5
6
-
3
4
-
1
3
)×(-24)
(4)3÷(-
3
7
5
6
÷(-
5
3
)

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)-40-19+24;             
(2)-7+13-6+20
(3)1+(-2)+|-2-3|-5
(4)
1
2
+(-
2
3
)-(-
4
5
)+(-
1
2
)-(+
1
3
)

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科目: 來源: 題型:

若(a+1)2+|b-2|=0,則ab=
1
1

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