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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如圖所示,這樣捏合到第________次后可拉出128根面條.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:數(shù)學(xué)公式,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

計(jì)算(1+數(shù)學(xué)公式2006(1-數(shù)學(xué)公式2007的結(jié)果是


  1. A.
    1-數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式-1
  3. C.
    1
  4. D.
    -1

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知P(2,-3),P′(2,3)則P與P′關(guān)于________軸對(duì)稱(chēng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)學(xué)公式,其中A,B,C為常數(shù),則B=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,兩直角邊AC、BC的長(zhǎng)恰是方程x2-4x+2=0的兩個(gè)不同的根,則Rt△ABC的斜邊上的高線CD的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,它們是一個(gè)物體的三視圖,該物體的形狀是


  1. A.
    圓柱
  2. B.
    正方體
  3. C.
    圓錐
  4. D.
    長(zhǎng)方體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

觀察圖1:每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均是1,我們可以得到小正方形的面積1.
(1)圖1中陰影正方形的面積是多少?并由已求面積求邊長(zhǎng)AB的長(zhǎng);
(2)在圖2:3×3正方形方格中,由題(1)的解題思路和方法,設(shè)計(jì)一個(gè)方案畫(huà)出長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式的線段,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖.在平行四邊形ABCD中,O為對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)E為線段BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且數(shù)學(xué)公式.過(guò)點(diǎn)E作EF∥CA,交CD于點(diǎn)F,連接OF.
(1)求證:OF∥BC;
(2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是
①圓,②正三角形,③平行四邊形,④菱形,⑤正方形,⑥等腰梯形,⑦矩形.


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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同步練習(xí)冊(cè)答案