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【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊DC上一點(diǎn),把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)△ABF的位置.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn) ,旋轉(zhuǎn)角度是 度;
(2)若連結(jié)EF,則△AEF是 三角形;并證明
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【題目】如圖,AB為⊙O的弦,C,D為直線AB上的兩點(diǎn),OC=OD.
(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)O作直線AB的垂線,垂足為點(diǎn)P(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的條件上,求證:AC=BD.
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【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α.將△BOC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)求證:△COD是等邊三角形;
(2)當(dāng)△AOD是直角三角形且∠ADO=90°時,求α的度數(shù);
(3)當(dāng)α=110°或125°或140°時,判斷△AOD的形狀,請選擇其中一種情況說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向B以2mm/s的速度移動(不與點(diǎn)B重合),動點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向C以4mm/s的速度移動(不與點(diǎn)C重合).如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),設(shè)運(yùn)動的時間為ts,四邊形APQC的面積為ymm2.
(1)y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求自變量t的取值范圍;
(3)四邊形APQC的面積能否等于172mm2.若能,求出運(yùn)動的時間;若不能,說明理由.
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【題目】如圖,點(diǎn)是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),將繞點(diǎn) .按順時針方向旋轉(zhuǎn)得, 連接.
(1)求證:是等邊三角形;
(2)當(dāng)時, 試判斷的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)為多少度時,是等腰三角形.
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【題目】如圖,已知等腰直角,點(diǎn)是斜邊上一點(diǎn)(不與重合),是的外接圓的直徑.
(1)求證:是等腰直角三角形;
(2)若的直徑為2,求的值.
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【題目】荊車中學(xué)決定在本校學(xué)生中,開展足球、籃球、羽毛球、乒乓球四種活動.為了了解學(xué)生對這四種活動的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了該校名學(xué)生,看他們喜愛哪一種活動(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種活動中選擇一種),現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.
(1)_____________,_______________;
(2)請補(bǔ)全上圖中的條形圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請估算全校1800名學(xué)生中,大約有多少人喜愛足球;
(4)在抽查的名學(xué)生中,喜愛打乒乓球的有10名同學(xué)(其中有4名女生,包括小紅、小梅).現(xiàn)將喜愛打乒乓球的同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行訓(xùn)練,只女生每組分兩人.求小紅、小梅能分在同一組的概率.
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【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CEFG邊長分別為a和b,正方形CEFG繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),給出下列結(jié)論:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+b2,其中正確結(jié)論是_____(填序號)
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