【題目】如圖,⊙O的直徑AB為5,弦AC為3,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求AD的長(zhǎng).
【答案】(1)4;(2)
【解析】
(1)根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角可得∠ACB=∠ADB=90°,然后根據(jù)勾股定理即可求出BC;
(2)根據(jù)角平分線的定義即可求出∠ACD=∠BCD=45° ,然后根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等即可求出∠DAB和∠DBA,從而得出△ADB是等腰直角三角形,
解:(1)∵AB是⊙O的直徑
∴∠ACB=∠ADB=90°
在Rt△ACB中,由勾股定理,得
(2)∵CD是∠ACB的平分線
∴∠ACD=∠BCD=∠ACB=45°
∴∠DAB=∠BCD=45°,∠DBA=∠ACD=45°
∵∠ADB=90°
∴△ADB是等腰直角三角形
∴AD=BD
根據(jù)勾股定理可得
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) A 和點(diǎn) C 分別在x 軸和 y 軸的正半軸上,OA=6,OC=4,以 OA,OC 為鄰邊作矩形 OABC, 動(dòng)點(diǎn) M,N 以每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)度的速度分別從點(diǎn) A、C 同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn) M 沿 AO 向終點(diǎn) O 運(yùn)動(dòng),點(diǎn) N沿 CB 向終點(diǎn) B 運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了 t 秒時(shí),過(guò)點(diǎn) N 作NP⊥BC,交 OB 于點(diǎn) P,連接 MP.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn) B 的坐標(biāo)為 ,直線 OB 的函數(shù)表達(dá)式為 ;
(2)記△OMP 的面積為 S,求 S 與 t 的函數(shù)關(guān)系式;并求 t 為何值時(shí),S有最大值,并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB,與DE的延長(zhǎng)線并交于點(diǎn)F,連接BF.
(1)試判斷四邊形CDBF的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)若CD=5,sin∠CAB=,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥BF,垂足為H點(diǎn),試求CH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點(diǎn)A(a,3)和B(3,1).
(1)求一次函數(shù)的解析式.
(2)觀察圖象,寫(xiě)出反比例函數(shù)值小于一次函數(shù)值時(shí)x的取值范圍.
(3)點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)Q,連接OP、OQ,若△POQ的面積為,求P點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰直角,點(diǎn)是斜邊上一點(diǎn)(不與重合),是的外接圓的直徑.
(1)求證:是等腰直角三角形;
(2)若的直徑為2,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數(shù)y1=k1x的圖象與反比例函數(shù)y2=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)A(,2),點(diǎn)B是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),它的橫坐標(biāo)是3,連接OB,AB,則△AOB的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,E為正方形ABCD邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A重合),AB=4,將△DAE繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△BAF,再將△DAE沿直線DE折疊得到△DME.下列結(jié)論:①連結(jié)AM,則AM∥FB;②連結(jié)FE,當(dāng)F、E、M共線時(shí),AE=4-4;③連結(jié)EF、EC、FC,若△FEC是等腰三角形,則AE=4-4;④連結(jié)EF,設(shè)FC、ED交于點(diǎn)O,若FE平分∠BFC,則O是FC的中點(diǎn),且AE=2-2,其中正確的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).
A.4B.3C.2D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、C,與反比列函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作軸,垂足為B,且的面積為9.
點(diǎn)A的坐標(biāo)為______,點(diǎn)C的坐標(biāo)為______,點(diǎn)P的坐標(biāo)為______;
已知點(diǎn)Q在反比例函數(shù)的圖象上,其橫坐標(biāo)為6,在x軸上確定一點(diǎn)M,使得的周長(zhǎng)最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
設(shè)點(diǎn)E是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)E在直線PB的右側(cè),過(guò)點(diǎn)E作軸,垂足為F,當(dāng)和相似時(shí),求動(dòng)點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=5 cm,BC=6 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB向終點(diǎn)B以1 cm/s的速度移動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向終點(diǎn)C以2 cm/s的速度移動(dòng),如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)填空:BQ=________,PB=________(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),PQ的長(zhǎng)度等于cm?
(3)是否存在t的值,使得五邊形APQCD的面積等于26 cm2?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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