科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在探究函數(shù)的圖象和性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了以下探究過(guò)程:
(1)列表如下:
寫出表中m、n的值:m= ,n= ;
(2)描點(diǎn)并在圖中畫出函數(shù)的大致圖象;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象,完成以下問(wèn)題:
①觀察函數(shù)的圖象,以下說(shuō)法正確的有 (填寫正確的序號(hào))
A.對(duì)稱軸是直線x=1;
B.函數(shù)的圖象有兩個(gè)最低點(diǎn),其坐標(biāo)分別是(﹣1,2)、(1,2);
C.當(dāng)﹣1<x<1時(shí),y隨x的增大而增大;
D.當(dāng)函數(shù)的圖象向下平移3個(gè)單位時(shí),圖象與x軸有三個(gè)公共點(diǎn);
E.函數(shù)的圖象,可以看作是函數(shù)的圖象向右平移2個(gè)單位得到.
②結(jié)合圖象探究發(fā)現(xiàn),當(dāng)m滿足 時(shí),方程有四個(gè)解.
③設(shè)函數(shù)的圖象與其對(duì)稱軸相交于P點(diǎn),當(dāng)直線y=n和函數(shù)圖象只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),且這兩個(gè)交點(diǎn)與點(diǎn)P所構(gòu)成的三角形是等腰直角三角形,則n的值為____________.
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【題目】若二次函數(shù)y=kx2+(3k+2)x+2k+2.
(1)求證:拋物線與x軸有交點(diǎn).
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),無(wú)論k為何值,拋物線經(jīng)過(guò)某些特定的點(diǎn),請(qǐng)求出這些定點(diǎn).
(3)若y1=2x+2,在﹣2<x<﹣1范圍內(nèi),請(qǐng)比較y1,y的大。
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示:(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形)
(1)畫出關(guān)于點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形△;
(2)將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△;
(3)請(qǐng)利用格點(diǎn)圖,僅用無(wú)刻度的直尺畫出邊上的高(保留作圖痕跡);
(4)P為軸上一點(diǎn),且△PBC是以BC為直角邊的直角三角形.請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,拋物線與y軸的交點(diǎn)為A,拋物線的頂點(diǎn)為.
(1)求出拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為x軸上一點(diǎn),當(dāng)△PAB的周長(zhǎng)最小時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點(diǎn)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時(shí),求BF的長(zhǎng).
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【題目】請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡).
(1)如圖1,拋物線l與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,作出拋物線的對(duì)稱軸EF;
(2)如圖2,拋物線l1,l2交于點(diǎn)P且關(guān)于直線MN對(duì)稱,兩拋物線分別交x軸于點(diǎn)A,B和點(diǎn)C,D,作出直線MN .
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4k﹣3=0,
(1)求證:無(wú)論k取什么實(shí)數(shù)值,該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
(2)當(dāng)Rt△ABC的斜邊a=,且兩條直角邊的長(zhǎng)b和c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根時(shí),求k的值.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其對(duì)稱軸為直線x=﹣1,與x軸的交點(diǎn)為(x1,0)、(x2,0),其中0<x1<1,有下列結(jié)論:①abc>0;②﹣3<x2<﹣2;③4a﹣2b+c<﹣1;④當(dāng)m為任意實(shí)數(shù)時(shí),a﹣b<am2+bm;⑤若點(diǎn)(﹣0.5,y1),(﹣2,y2)均在拋物線上,則y1>y2;⑥a>.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5
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【題目】將兩個(gè)全等的等腰直角三角形擺成如圖所示的樣子(圖中的所有點(diǎn),線都在同一平面內(nèi)),請(qǐng)?jiān)趫D中找出一組相似的三角形,并說(shuō)明它們相似的理由.
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