科目: 來源: 題型:
【題目】如圖①,在等腰中,如圖①,在等腰中,,平分交于點(diǎn).點(diǎn)為線段上一點(diǎn)(不與端點(diǎn)、重合),,與的延長線交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連接、、.
(1)求證:;
(2)求的度數(shù);
(3)探究線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),將點(diǎn)向右平移6個(gè)單位長度,得到點(diǎn).
(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若拋物線經(jīng)過點(diǎn),求的值;
(3)若拋物線與線段有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求拋物線頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接,作交于,已知,,設(shè)的長度為,的長度為.
小青同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小青同學(xué)的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)按照下表中自變量的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了的幾組對(duì)應(yīng)值:
0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 6 | |
0 | 1.56 | 2.24 | 2.51 | 2.45 | 2.24 | 1.96 | 1.63 | 1.26 | 0.86 | 0 |
(說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))
的值約為__________;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出已補(bǔ)全后的表格中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:
①當(dāng)時(shí),對(duì)應(yīng)的的取值范圍約是_____________;
②若點(diǎn)不與,兩點(diǎn)重合,是否存在點(diǎn),使得?________________(填“存在”或“不存在”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,為的直徑,為上不同于的兩點(diǎn),,連接.過點(diǎn)作,垂足為,直線與相交于點(diǎn).
(1)求證:為的切線;
(2)當(dāng),時(shí),求的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】水果基地為了選出適應(yīng)市場(chǎng)需求的小西紅柿秧苗,在條件基本相同的情況下,把兩個(gè)品種的小西紅柿秧苗各300株分別種植在甲、乙兩個(gè)大棚.對(duì)于市場(chǎng)最為關(guān)注的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù) 從甲、乙兩個(gè)大棚各收集了25株秧苗上的小西紅柿的個(gè)數(shù):
甲 26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62 41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33
乙 27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75 27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71
整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分組整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)
個(gè)數(shù) 株數(shù) 大棚 | ||||||
甲 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 |
乙 | 2 | 4 | 6 | 2 |
(說明:45個(gè)以下為產(chǎn)量不合格,45個(gè)及以上為產(chǎn)量合格,其中45~65個(gè)為產(chǎn)量良好,65~85個(gè)為產(chǎn)量優(yōu)秀)
分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和方差如下表所示:
大棚 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 53 | 54 | 3047 |
乙 | 53 | 57 | 3022 |
得出結(jié)論:(1)估計(jì)乙大棚產(chǎn)量優(yōu)秀的秧苗數(shù)為__________株;
(2)可以推斷出__________大棚的小西紅柿秧苗品種更適應(yīng)市場(chǎng)需求,理由為_____________________.(至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相交于點(diǎn).
求雙曲線的表達(dá)式;
過動(dòng)點(diǎn)且垂直于x軸的直線與直線及雙曲線的交點(diǎn)分別為B和C,當(dāng)點(diǎn)B位于點(diǎn)C下方時(shí),求出n的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)在平行四邊形的對(duì)角線上,過點(diǎn)、分別作、的平行線相交于點(diǎn),連接,.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,,,求的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)邊長為1的小正方形的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn),,均在格點(diǎn)上,是邊上任意一點(diǎn),以為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于,把點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,當(dāng)最短時(shí),畫出點(diǎn),并說明最短的理由是________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明和小亮組成團(tuán)隊(duì)參加某科學(xué)比賽.該比賽的規(guī)則是:每輪比賽一名選手參加,若第一輪比賽得分滿60則另一名選手晉級(jí)第二輪,第二輪比賽得分最高的選手所在團(tuán)隊(duì)取得勝利.為了在比賽中取得更好的成績,兩人在賽前分別作了九次測(cè)試,如圖為二人測(cè)試成績折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說法合理的是( 。
①小亮測(cè)試成績的平均數(shù)比小明的高;②小亮測(cè)試成績比小明的穩(wěn)定;③小亮測(cè)試成績的中位數(shù)比小明的高;④小亮參加第一輪比賽,小明參加第二輪比賽,比較合理.
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,則稱點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸,直線的二次對(duì)稱點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn).
①若點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸,直線:的二次對(duì)稱點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
②若點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸,直線:的二次對(duì)稱點(diǎn),則的值為_______;
③若點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸,直線的二次對(duì)稱點(diǎn),則直線的表達(dá)式為__________;
(2)如圖2,的半徑為1.若上存在點(diǎn),使得點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸,直績:的二次對(duì)稱點(diǎn),且點(diǎn)在射線上,的取值范圍是________;
(3)是軸上的動(dòng)點(diǎn),的半徑為2,若上存在點(diǎn),使得點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸,直線:的二次對(duì)稱點(diǎn),且點(diǎn)在軸上,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com