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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,3)和點(diǎn)B(m,n)(其中0<m<4),作BAx軸于點(diǎn)A,連接PA,PB,OB,已知SAOB=SPAB

(1)求k的值和點(diǎn)B的坐標(biāo).

(2)求直線(xiàn)BP的解析式.

(3)直接寫(xiě)出在第一象限內(nèi),使反比例函數(shù)大于一次函數(shù)的x的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB表示路燈,CD、C′D′表示小明所在兩個(gè)不同位置:

(1)分別畫(huà)出這兩個(gè)不同位置小明的影子;

(2)小明發(fā)現(xiàn)在這兩個(gè)不同的位置上,他的影子長(zhǎng)分別是自己身高的1倍和2倍,他又量得自己的身高為1.5米,DD′長(zhǎng)為3米,你能幫他算出路燈的高度嗎?(B、D、D′在一條直線(xiàn)上)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,自2014年以來(lái),某縣加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,2014年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)6000萬(wàn)元。2016年投入教育經(jīng)費(fèi)8640萬(wàn)元。假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同。

1求這兩年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;

2若該縣教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬(wàn)元。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉辦校級(jí)籃球賽,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍有A、B、C、D,要從中選出兩隊(duì)打一場(chǎng)比賽.

(1)若已確定A打第一場(chǎng),再?gòu)钠溆嗳?duì)中隨機(jī)選取一隊(duì),求恰好選中D隊(duì)的概率.

(2)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法,求恰好選中B、C兩隊(duì)進(jìn)行比賽的概率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,CDAB邊上的中線(xiàn),ECD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CAB的平行線(xiàn)交AE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,連接BF

(1) 求證:CFAD;

(2) CACB∠ACB90°,試判斷四邊形CDBF的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,點(diǎn)M是射線(xiàn)BC上一點(diǎn),點(diǎn)N是CD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且BM=DN.直線(xiàn)BD與MN相交于E.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在BC上時(shí),求證:BD-2DE=BM;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在BC延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),BD、DE、BM之間滿(mǎn)足的關(guān)系式是什么?;

(3)在(2)的條件下,連接BN交AD于點(diǎn)F,連接MF交BD于點(diǎn)G.若DE=,且AF:FD=1:2時(shí),求線(xiàn)段DG的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)矩形ABCD的較短邊長(zhǎng)為2.

(1)如圖①,若沿長(zhǎng)邊對(duì)折后得到的矩形與原矩形相似,求它的另一邊長(zhǎng);

(2)如圖②,已知矩形ABCD的另一邊長(zhǎng)為4,剪去一個(gè)矩形ABEF后,余下的矩形EFDC與原矩形相似,求余下矩形EFDC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為邊AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上,且CF=3FD,ABEDEF相似嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),若PAD與PBC是相似三角形,求AP的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】周末,小華和小亮想用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量家門(mén)前小河的寬.測(cè)量時(shí),他們選擇了河對(duì)岸邊的一棵大樹(shù),將其底部作為點(diǎn)A,在他們所在的岸邊選擇了點(diǎn)B,使得AB與河岸垂直,并在B點(diǎn)豎起標(biāo)桿BC,再在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上選擇點(diǎn)D豎起標(biāo)桿DE,使得點(diǎn)E與點(diǎn)C、A共線(xiàn).

已知:CBAD,EDAD,測(cè)得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.測(cè)量示意圖如圖所示.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)測(cè)量信息,求河寬AB

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同步練習(xí)冊(cè)答案