科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD為等邊△ABC的高,E、F分別為線段AD、AC上的動(dòng)點(diǎn),且AE=CF,當(dāng)BF+CE取得最小值時(shí),∠AFB=( )
A. 112.5°B. 105°C. 90°D. 82.5°
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明利用等腰直角三角板測(cè)量旗桿高度的示意圖.等腰直角三角板的斜邊BD與地面AF平行,當(dāng)小明的視線恰好沿BC經(jīng)過(guò)旗桿頂部點(diǎn)E時(shí),測(cè)量出此時(shí)他所在的位置點(diǎn)A與旗桿底部點(diǎn)F的距離為10米.如果小明的眼睛距離地面1.7米,那么旗桿EF的高度為( 。
A. 10米 B. 11.7米 C. 10米 D. (5+1.7)米
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【題目】如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),它們的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)N,過(guò)頂點(diǎn)M作ME⊥y軸于點(diǎn)E,連結(jié)BE交MN于點(diǎn)F.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0).
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求△EMF與△BNF的面積之比.
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【題目】如圖,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角∠A′O′B′,等于已知角∠AOB,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題.
(1)寫出方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根;
(2)寫出不等式ax2+bx+c>0的解集;
(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍;
(4)若方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.
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【題目】如圖,拋物線y=x2+x+3的頂點(diǎn)為P,與y軸交于點(diǎn)A,若向右平移4個(gè)單位,向下平移4個(gè)單位,則拋物線上PA段掃過(guò)的區(qū)域(陰影部分)的面積為__________.
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【題目】如圖1,在△ABC中,∠ABC+.
(1)求證:AB=AC;
(2)如圖2,點(diǎn)D為AC垂直平分線上一點(diǎn)(點(diǎn)D在AC的右側(cè)),連接BD,∠DBC=30°,∠ABC 的平分線AE交BD于點(diǎn)E;
①求證:△ACD 為等邊三角形;
②若AE=nBE,△ABC 的面積記為S△ABC ,△BDC的面積記為S△BDC,則的值為_____.
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【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,E是AD上一點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線交AC于F,若BD=AD,DE=DC.
(1)求證BF⊥AC;
(2)若AE=2,BE=4,AF=,求AD的長(zhǎng).
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB>CD,AD=AB+CD.
(1)利用尺規(guī)作∠ADC的平分線DE,交BC于點(diǎn)E,在AD上截取AF=AB,連接AE.EF(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(l)的條件下,求證:EC=EF.
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【題目】如圖,在△EBD中,EB=ED,點(diǎn)C在BD上,CE=CD,BE⊥CE,A是CE延長(zhǎng)線上一點(diǎn),EA=EC.
(1)求∠EBC的度數(shù);
(2)求證△ABC為等邊三角形.
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