科目: 來源: 題型:
【題目】用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角,是運(yùn)用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其全等的依據(jù)是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】我們經(jīng)常遇到需要分類的問題,畫“樹形圖”可以幫我們不重復(fù)、不遺漏地分類.
(例題)在等腰三角形ABC中,若∠A=80°,求∠B的度數(shù).
∠A、∠B都可能是頂角或底角,因此需要分成如圖1所示的3類,這樣的圖就是樹形圖,據(jù)此可求出∠B=
(應(yīng)用)
(1)已知等腰三角形ABC周長為19,AB=7,仿照例題畫出樹形圖,并直接寫出BC的長度;
(2)將一個邊長為5、12、13的直角三角形拼上一個三角形后可以拼成一個等腰三角形,圖2就是其中的一種拼法,請你畫出其他所有可能的情形,并在圖上標(biāo)出所拼成等腰三角形的腰的長度.(選用圖3中的備用圖畫圖,每種情形用一個圖形單獨(dú)表示,并用①、②、③…編號,若備用圖不夠,請自己畫圖補(bǔ)充)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展的數(shù)學(xué)活動課上,小明和小剛制作了一個正三樓錐(質(zhì)量均勻,四個面完全相同),并在各個面上分別標(biāo)記數(shù)字1,2,3,4,游戲規(guī)則如下每人投擲三棱錐兩次,并記錄底面的數(shù)字,如果兩次所擲數(shù)字的和為單數(shù),那么算小明贏,如果兩歡所擲數(shù)字的和為偶數(shù),那么算小明贏;
(1)請用列表或者面樹狀圍的方法表示上述游戲中的所有可能結(jié)果.
(2)請分別隸出小明和小剛能贏的概率,并判新游戲的公平性.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在探索三角形全等的條件時,老師給出了定長線段a,b,且長度為b的邊所對的角為n°(0<n<90°)小明和小亮按照所給條件分別畫出了圖1中的三角形,他們把兩個三角形重合在一起(如圖2),其中AB=a,BD=BC=b,發(fā)現(xiàn)它們不全等,但他們對該圖形產(chǎn)生了濃厚興趣,并進(jìn)行了進(jìn)一步的探究:
(1)當(dāng)n=45時(如圖2),小明測得∠ABC=65°,請根據(jù)小明的測量結(jié)果,求∠ABD的大;
(2)當(dāng)n≠45時,將△ABD沿AB翻折,得到△ABD′(如圖3),小明和小亮發(fā)現(xiàn)∠D′BC的大小與角度n有關(guān),請找出它們的關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖4,在(2)問的基礎(chǔ)上,過點(diǎn)B作AD′的垂線,垂足為點(diǎn)E,延長AE到點(diǎn)F,使得EF=(AD+AC),連接BF,請判斷△ABF的形狀,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】最短路徑問題:
例:如圖所示,要在街道旁修建一個奶站,向居民區(qū)A、B提供牛奶,奶站應(yīng)建在什么地方,才能使從A、B到它的距離之和最短.
解:只有A、C、B在一直線上時,才能使AC+BC最小.作點(diǎn)A關(guān)于直線“街道”的對稱點(diǎn)A′,然后連接A′B,交“街道”于點(diǎn)C,則點(diǎn)C就是所求的點(diǎn).
應(yīng)用:已知:如圖A是銳角∠MON內(nèi)部任意一點(diǎn),
在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長最小.
(1)借助直角三角板在下圖中找出符合條件的點(diǎn)B和C.
(2)若∠MON=30°,OA=10,求三角形的最小周長。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是BC上的一點(diǎn),且AE=AD,又DF⊥AE于點(diǎn)F
(1)求證:CE=EF;
(2)若EF=2,CD=4,求矩形ABCD的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC.
(1)試用直尺和圓規(guī)在AC上找一點(diǎn)D,使AD=BD(不寫作法,但需保留作圖痕跡).
(2)在(1)中,連接BD,若BD=BC,求∠A的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,BC邊上的高AG平分∠BAC.
(1)如圖1,求證:AB=AC.
(2)如圖2,點(diǎn)D、E在△ABC的邊BC上,AD=AE,BC=10cm,DE=6cm,求BD的長.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C、E分別在直線AB、DF上,小華想知道∠ACE和∠DEC是否互補(bǔ),但是他沒有帶量角器,只帶了一副三角板,于是他想了這樣一個辦法:首先連結(jié)CF,再找出CF的中點(diǎn)O,然后連結(jié)EO并延長EO和直線AB相交于點(diǎn)B,經(jīng)過測量,他發(fā)現(xiàn)EO=BO,因此他得出結(jié)論:∠ACE和∠DEC互補(bǔ),而且他還發(fā)現(xiàn)BC=EF.小華的想法對嗎?為什么?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com