相關(guān)習(xí)題
 0  349946  349954  349960  349964  349970  349972  349976  349982  349984  349990  349996  350000  350002  350006  350012  350014  350020  350024  350026  350030  350032  350036  350038  350040  350041  350042  350044  350045  350046  350048  350050  350054  350056  350060  350062  350066  350072  350074  350080  350084  350086  350090  350096  350102  350104  350110  350114  350116  350122  350126  350132  350140  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】直線y=x﹣6與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)E從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段BO向O點(diǎn)移動(不考慮點(diǎn)E與B、O兩點(diǎn)重合的情況),過點(diǎn)E作EF∥AB,交x軸于點(diǎn)F,將四邊形ABEF沿直線EF折疊后,與點(diǎn)A對應(yīng)的點(diǎn)記作點(diǎn)C,與點(diǎn)B對應(yīng)的點(diǎn)記作點(diǎn)D,得到四邊形CDEF,設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動時間為t秒.

(1)畫出當(dāng)t=2時,四邊形ABEF沿直線EF折疊后的四邊形CDEF(不寫畫法)
(2)在點(diǎn)E運(yùn)動過程中,CD交x軸于點(diǎn)G,交y軸于點(diǎn)H,試探究t為何值時,△CGF的面積為;
(3)設(shè)四邊形CDEF落在第一象限內(nèi)的圖形面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求出S的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)為了鼓勵市民節(jié)約用水,計劃實(shí)行生活用水按階梯式水價計費(fèi),每月用水量不超過10噸(含10噸)時,每噸按基礎(chǔ)價收費(fèi);每月用水量超過10噸時,超過的部分每噸按調(diào)節(jié)價收費(fèi).例如,第一個月用水16噸,需交水費(fèi)17.8元,第二個月用水20噸,需交水費(fèi)23元.
(1)求每噸水的基礎(chǔ)價和調(diào)節(jié)價
(2)設(shè)每月用水量為n噸,應(yīng)交水費(fèi)為m元,寫出m與n之間的函數(shù)解析式;
(3)若某月用水12噸,應(yīng)交水費(fèi)多少元?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l與⊙O相離.OA⊥l于點(diǎn)A,交⊙O于點(diǎn)P,OA=5,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,BP的延長線交直線l于點(diǎn)C.

(1)求證:AB=AC
(2)若PC=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某市為節(jié)約水資源,制定了新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).按照新標(biāo)準(zhǔn),用戶每月繳納的水費(fèi)y(元)與每月用水量x(m3)之間的關(guān)系如圖所示.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(2)若某用戶二、三月份共用水40m3(二月份用水量不超過25m3),繳納水費(fèi)79.8元,則該用戶二、三月份的用水量各是多少m3?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某市招聘教師,對應(yīng)聘者分別進(jìn)行教學(xué)能力、科研能力、組織能力三項測試,其中甲、乙兩人的成就如下表:(單位:分)

項目
人員

教學(xué)能力

科研能力

組織能力

86

93

73

81

95

79


(1)根據(jù)實(shí)際需要,將閱讀能力、科研能力、組織能力三項測試得分按5:3:2的比確定最后成績,若按此成績在甲、乙兩人中錄用一人,誰將被錄用?
(2)按照(1)中的成績計算方法,將每位應(yīng)聘者的最后成績繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組分?jǐn)?shù)段均包含左端數(shù)值,不包含右端數(shù)值),并決定由高分到低分錄用8人.甲、乙兩人能否被錄用?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對角線.

(1)求證:△ADE≌△CBF
(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的口袋裝有三個完全相同的小球,分別標(biāo)號為1、2、3.求下列事件的概率:
(1)從中任取一球,小球上的數(shù)字為偶數(shù)
(2)從中任取一球,記下數(shù)字作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)x,把小球放回袋中,再從中任取一球記下數(shù)字作為點(diǎn)A的縱坐標(biāo)y,點(diǎn)A(x,y)在函數(shù)y=的圖象上.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2 x﹣2(a≠0)的圖像與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),已知B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0).

(1)求拋物線的解析式;
(2)試探究△ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M是線段BC下方的拋物線上一點(diǎn),求△MBC的面積的最大值,并求出此時M點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB≠BC,連接AC,AE是∠BAD的平分線,交邊DC的延長線于點(diǎn)F.
(1)證明:CE=CF;
(2)若∠B=60°,BC=2AB,試判斷四邊形ABFC的形狀,并說明理由.(如圖2所示)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小華和小麗兩人玩數(shù)字游戲,先由小麗心中任意想一個數(shù)字記為x,再由小華猜小麗剛才想的數(shù)字,把小華猜的數(shù)字記為y,且他們想和猜的數(shù)字只能在1,2,3,4這四個數(shù)中.
(1)請用樹狀圖或列表法表示了他們想和猜的所有情況;
(2)如果他們想和猜的數(shù)相同,則稱他們“心靈相通”.求他們“心靈相通”的概率;
(3)如果他們想和猜的數(shù)字滿足|x﹣y|≤1,則稱他們“心有靈犀”.求他們“心有靈犀”的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案