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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為A(a,0),B(n,0)且a、n滿足|a+2|+=0,現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移4個單位,再向右平移3個單位,分別得到點A,B的對應點C,D,連接AC,BD,CD.

(1)求點C,D的坐標及四邊形OBDC的面積;

(2)如圖2,若 P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當點PBD上移動時(不與B,D重合)的值是否發(fā)生變化,并說明理由.

(3)在四邊形OBDC內(nèi)是否存在一點P,連接PO,PB,PC,PD,使SPCD=SPBD; SPOB:SPOC=1?若存在這樣一點,求出點P的坐標,若不存在,試說明理由.

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【題目】如圖所示,點B、E、C、F在一條直線上,AB = DF,AC = DE,BE = CF.

求證: (1) △ABC ≌ △DFE ;

(2)連接AF、BD,求證:四邊形ABDF是平行四邊形

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【題目】如圖所示,平行四邊形ABCD的周長是26cm,對角線ACBD相交于點O, AC⊥AB,EBC的中點,△AOD的周長比△AOB的周長多3cm,則AE =_____cm.

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【題目】某數(shù)學小組的10位同學站成一列做報數(shù)游戲,規(guī)則是:從前面第一位同學開始,每位同學依次報自己順序的倒數(shù)的2倍加1,第1位同學報 ,第2位同學報 ,第3位同學報 ,…這樣得到10個數(shù)的積為

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【題目】如圖1,已知△ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°.

通過畫平行線,將∠A、∠B、∠C作等角代換,使各角之和恰為一平角,依輔助線不同而得多種證法.

證法1:如圖1,延長BCD,過CCE∥BA.

∵BA∥CE(作圖2所知),

∴∠B=∠1,∠A=∠2(兩直線平行,同位角、內(nèi)錯角相等).

∵∠BCD=∠BCA+∠2+∠1=180°(平角的定義),

∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代換).

如圖3,過BC上任一點F,畫FH∥AC,F(xiàn)G∥AB,這種添加輔助線的方法能證明∠A+∠B+∠C=180°嗎?請你試一試.

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【題目】如圖,E點為DF上的點,BAC上的點,∠1=∠2,∠C=∠D

試說明:AC∥DF

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【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,B=90°,且AD=12cm,AB=8cmDC=10cm,若動點PA點出發(fā),以每秒2cm的速度沿線段AD向點D運動;動點QC點出發(fā)以每秒3cm的速度沿CBB點運動,當P點到達D點時,動點PQ同時停止運動,設(shè)點P、Q同時出發(fā),并運動了t秒,回答下列問題:

1BC= cm;

2)當t為多少時,四邊形PQCD成為平行四邊形?

3)當t為多少時,四邊形PQCD為等腰梯形?

4)是否存在t,使得DQC是等腰三角形?若存在,請求出t的值;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A點的坐標為C點的坐標為,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著的路線移動即:沿著長方形移動一周

寫出點B的坐標______

當點P移動了4秒時,描出此時P點的位置,并求出點P的坐標.

在移動過程中,當點Px軸距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.

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【題目】如圖,正方形ABCD中,EAB邊上一點,過點DDFDE,與BC延長線交于點F.連接EF,CD邊交于點G,與對角線BD交于點H.

(1)若BF=BD=,求BE的長;

(2)若∠ADE=2BFE,求證:FH=HE+HD.

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【題目】如圖,正三角形和正方形的面積分別為10,6,兩陰影部分的面積分別為a,b(a>b),則(a﹣b)等于

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