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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E分別在AC、AB邊上,且BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度數(shù).

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【題目】計算:2tan60°﹣|1﹣ |+(2015﹣π)0﹣( 1

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【題目】函數(shù)y=ax2+1與函數(shù)y= (a≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,從熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別是30°、45°,如果此時熱氣球C處的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,則AB兩點的距離是( )

A.200米
B.200
C.220
D.100( +1)米

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【題目】(徐州中考)如圖,在ABC中,∠ABC90°BAC60°,ACD是等邊三角形,EAC的中點,連接BE并延長交DC于點F,求證:

(1)ABE≌△CFE;

(2)四邊形ABFD是平行四邊形.

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【題目】為加強中小學(xué)生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學(xué)校準(zhǔn)備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.

(1)求足球和籃球的單價各是多少元?

(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學(xué)校最多可以購買多少個足球?

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【題目】定義:若某拋物線上有兩點A、B關(guān)于原點對稱,則稱該拋物線為“完美拋物線”.已知二次函數(shù)y=ax2﹣2mx+c(a,m,c均為常數(shù)且ac≠0)是“完美拋物線”:
(1)試判斷ac的符號;
(2)若c=﹣1,該二次函數(shù)圖象與y軸交于點C,且SABC=1.
①求a的值;
②當(dāng)該二次函數(shù)圖象與端點為M(﹣1,1)、N(3,4)的線段有且只有一個交點時,求m的取值范圍.

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【題目】在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,M是AD邊的中點,P是射線AB上的一個動點(不與A,B重合),MN⊥PM交射線BC于N點.

(1)如圖1,當(dāng)點N與點C重合時,求AP的長;

(2)如圖2,在點N的運動過程中,求證: 為定值;

(3)在射線AB上,是否存在點P,使得△DCN∽△PMN?若存在,求此時AP的長;若不存在,請說明理由.

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【題目】一天,某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,兩車行駛2小時時甲車先到達服務(wù)區(qū)C地,此時兩車相距20千米,甲車在服務(wù)區(qū)C地休息了20分鐘,然后按原速度開往B地;乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地,未停留繼續(xù)開往A地.(友情提醒:畫出線段圖幫助分析)

(1)乙車的速度是________千米/小時,B、C兩地的距離是________千米, A、C兩地的距離是________千米;

(2)求甲車的速度;

(3)這一天,乙車出發(fā)多長時間,兩車相距200千米?

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B在坐標(biāo)軸上,其中A(0,a)、B(b,0)滿足:|2a﹣b﹣1|+=0.

(1)求A、B兩點的坐標(biāo);

(2)將線段AB平移到CD,點A的對應(yīng)點為C(﹣2,t),如圖1所示.若三角形ABC的面積為9,求點D的坐標(biāo);

(3)平移線段ABCD,若點C、D也在坐標(biāo)軸上,如圖2所示,P為線段AB上的一動點(不與A、B重合),連接OP,PE平分∠OPB,BCE=2ECD.求證:∠BCD=3(CEP﹣OPE).

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同步練習(xí)冊答案