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科目: 來源: 題型:單選題

△ABC中,∠BAC=30°,把△ABC按如圖方法折疊,∠DEF=36°,則原△ABC的∠ABC=
作业宝


  1. A.
    60°
  2. B.
    63°
  3. C.
    64°
  4. D.
    65°

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科目: 來源: 題型:填空題

把方程3x2-6x-1=0化成(x+m)2=k的形式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:(x+2)(x-3)-(x-1)2+2(π-2013)0; 
(2)分解因式:8xy2-24xy+18x.

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,平行四邊形ABCD中,CF⊥BD,且CF=BD,連接AF,E為AF中點,連接EB、ED,判斷△EBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,在扇形EAB中,半徑長AB=10,∠EAB=90°;以AB為直徑作半圓O,點D是弧BE上的一個動點,BD與半圓O交于點C,DG⊥AB于點G,DG與AC交于點F,連結(jié)OF.
(1)求證:DC=BC;
(2)設(shè)AG=x,F(xiàn)G2=y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)若點G落在線段OB上,當△FOG∽△ABC時,求線段AG的長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點P在斜邊AB上 (不與A、B重合),過P作PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分別是E、F,連接EF.隨著P點在邊AB上位置的改變,EF的長度是否也會改變?若不變,請你求EF的長度;若有變化,請你求EF的變化范圍.

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科目: 來源: 題型:單選題

一個三位數(shù),個位、十位、百位上的數(shù)字分別為5,6,m,這個三位數(shù)為


  1. A.
    5+6+m
  2. B.
    100m+65
  3. C.
    m+56
  4. D.
    560+m

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科目: 來源: 題型:解答題

作出函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x-4的圖象,并回答下面的問題:
(1)求它的圖象與x軸、y軸所圍成圖形的面積;
(2)求原點到此圖象的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=-x-7與正比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x的圖象交于點A,且與x軸交于點B.過點A作AC⊥y軸交y軸于點C.動點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長的速度,沿O→C→A的路線向點A運動;同時點R以相同速度從B出發(fā)沿BO方向運動.過R作x軸的垂線交直線AB于點Q,.當點P到達點A時,點R停止運動.在運動過程中,設(shè)動點P運動時間為t秒.
(1)求點A和點B的坐標;
(2)當P在線段OC上運動時,設(shè)△APR的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍;
(3)是否存在t值使得△APQ為等腰直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
作业宝

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科目: 來源: 題型:單選題

下列計算中,不正確的是


  1. A.
    (-3a2b)•(-2ab2)=6a3b3
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    (-2×102)(-8×103)=1.6×106
  4. D.
    (-3x)•2xy+x2y=7x2y

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同步練習(xí)冊答案