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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,點E是AB的中點,延長BC到點F使CF=AE.
(1)現(xiàn)把△DCF向左平移,使DC與AB重合,得△ABH,AH交ED于點G.判斷AH與ED的位置關系,并說明理由;
(2)求AG的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,已知O為坐標原點,點A的坐標為(2,3),⊙A的半徑為1,過A作直線l平行于x軸,設l與y軸交點為C,點P在l上運動.
(1)當點P運動到圓上時,求此時點P的坐標
(2)如圖2,當點P的坐標為(4,3)時,連接OP,作AM⊥OP于M,求OP的長和AM的長
(3)在(2)條件下,試判斷直線OP與⊙A的位置關系,并說明理由.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,一張直角三角形的紙片ABC,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm.現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且AC與AE重合,求CD的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明用的練習本,一般在甲、乙兩家商店購買,已知兩家商店的標價都是每本1元,但甲商店的優(yōu)惠條件是一次購買10本以上,從第11本起按標價的70%賣;乙商店的優(yōu)惠條件是全部按八五折優(yōu)惠.
(1)若小明打算買30本,到哪家店購買省錢?
(2)小明現(xiàn)有38元錢,最多可買多少本練習本?

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科目: 來源: 題型:填空題

若a,b,c是的三邊,則化簡|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|的結果是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,圖象過A點(3,0),對稱軸為,給出三個結論:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的兩根分別為-1和3;④8a+c<0.其中正確的命題是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,S是圓錐的頂點,AB是圓錐底面的直徑,M是SA的中點.在圓錐的側面上過點B,M嵌有一圈路徑最短的金屬絲,現(xiàn)將圓錐側面沿SA剪開,所得圓錐的側面展開圖可能是


  1. A.
    作業(yè)寶
  2. B.
    作業(yè)寶
  3. C.
    作業(yè)寶
  4. D.
    作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:填空題

有一列數(shù),1,數(shù)學公式,數(shù)學公式,…,數(shù)學公式數(shù)學公式,數(shù)學公式,如果從中選出若干個數(shù),使它們的和大于3,那么至少要選________個數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

分解因式:x4+4.(提示:可通過添項,將多項式配成一個完全平方式,再進行分解)

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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,游戲規(guī)則如下:有四個數(shù)字0、1、2、3,先由甲心中任選一個數(shù)字,記為m,再由乙猜甲剛才所選的數(shù)字,記為n.若m、n滿足|m-n|≤1,則稱甲、乙兩人“心有靈犀”.畫樹狀圖(或列表)求甲、乙兩人“心有靈犀”的概率.

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同步練習冊答案