10．已知：如圖，C為線段BE上一點(diǎn)，AB∥DC，AB=EC，請(qǐng)補(bǔ)充一組條件可以證明兩個(gè)三角形全等，你添加的條件是∠A=∠E；∠ACB=∠D；CB=CD．

9．若分式$\frac{a•b}{a-b}$中的a，b都同時(shí)擴(kuò)大10倍，則該分式的值（　�。�

A．

不變

B．

擴(kuò)大10倍

C．

縮小10倍

D．

擴(kuò)大 100倍

8．已知：關(guān)于x的一元二次方程（k-2）x²+2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）如果k為正整數(shù)，且該方程的兩個(gè)實(shí)根都是整數(shù)，求k的值．

7．某調(diào)查小組采用簡單隨機(jī)抽樣方法，對(duì)我區(qū)部分初中生每天進(jìn)行課外閱讀的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查，將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表，根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：
（1）該調(diào)查小組抽取的樣本容量是多少？
（2）分別補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表；
（3）請(qǐng)估計(jì)我區(qū)初中生每天進(jìn)行課外閱讀的平均時(shí)間．

6．從①∠B=∠C；②∠BAD=∠CDA；③AB=DC；④BE=CE四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為條件，證明△AED是等腰三角形（寫出一種即可）．

5．用配方法解一元二次方程：x²+6x=9．

4．計(jì)算：（$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$）²+2$\sqrt{6}$=5．

3．某校為了解本校1200名初中生對(duì)安全知識(shí)掌握情況，隨機(jī)抽取了60名初中生進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試，并將測(cè)試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪制了如下不完整的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)直方圖：

組別	成績x分	頻數(shù)（人數(shù)）
第1組	50≤x＜60	6
第2組	60≤x＜70	10
第3組	70≤x＜80	a
第4組	80≤x＜90	b
第5組	90≤x＜100	12

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題：
（1）頻數(shù)表中的a=18，b=14；
（2）將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若測(cè)試成績不低于80分定為“優(yōu)秀”，你估計(jì)該校的初中生對(duì)安全知識(shí)掌握情況為“優(yōu)秀”等級(jí)的大約有多少人？

2．先化簡，再求值：（1-$\frac{1}{a}$）÷$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}+2a}$，其中a=2014．

1．解方程（組）
（1）$\left\{\begin{array}{l}2x-y=3\\ 3x+2y=8\end{array}\right.$
（2）$\frac{2-x}{x-3}-1=\frac{1}{3-x}$．