14．甲、乙兩名同學投擲實心球，每人投10次，平均成績?yōu)?8米，方差分別為S_甲²=0.1，S_乙²=0.04，成績比較穩(wěn)定的是乙（填“甲”或“乙”）．

13．截止到2016年6月，我國森林覆蓋面積約為208000000公頃，將208000000用科學記數(shù)法表示為2.08×10⁸．

12．一只不透明的袋子中裝有1個紅球、1個黃球和1個白球，這些球除顏色外都相同
（1）攪勻后從袋子中任意摸出1個球，求摸到紅球的概率；
（2）攪勻后從袋子中任意摸出1個球，記錄顏色后放回、攪勻，再從中任意摸出1個球，求兩次都摸到紅球的概率．

11．如圖，在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中，∠A=70°，∠OBC=60°，則∠ODC=50°．

10．已知正比例函數(shù)y=ax（a≠0）與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k≠0）圖象的一個交點坐標為（-1，-1），則另一個交點坐標是（1，1）．

9．在比例尺為1：40000的地圖上，某條道路的長為7cm，則該道路的實際長度是2.8km．

8．若分式$\frac{1}{x+1}$有意義，則x的取值范圍是x≠-1．

7．我省某地區(qū)為了了解2016年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向，對部分九年級學生進行了抽樣調(diào)查，就九年級學生畢業(yè)后的四種去向：A．讀普通高中；B．讀職業(yè)高中；C．直接進入社會就業(yè)；D．其他（如出國等）進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖1，如圖2）

（1）填空：該地區(qū)共調(diào)查了200名九年級學生；
（2）將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整；
（3）若該地區(qū)2016年初中畢業(yè)生共有3500人，請估計該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀普通高中的學生人數(shù)；
（4）老師想從甲，乙，丙，丁4位同學中隨機選擇兩位同學了解他們畢業(yè)后的去向情況，請用畫樹狀圖或列表的方法求選中甲同學的概率．

6．如圖，下列各圖形中的三個數(shù)之間均具有相同的規(guī)律，依此規(guī)律，那么第4個圖形中的x=63，一般地，用含有m，n的代數(shù)式表示y，即y=m（n+1）．

5．如圖，在⊙O中，AB為直徑，CD為弦，已知∠CAB=50°，則∠ADC=40°．