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15.小明同學(xué)在研究如何在△ABC內(nèi)做一個(gè)面積最大的正方形時(shí),想到了可以利用位似知識(shí)解決這個(gè)問題,他的做法是:(如圖1)先在△ABC內(nèi)作一個(gè)小正方形DEFG,使得頂點(diǎn)D落在邊AB上,頂點(diǎn)E、F落在邊BC上,然后連接BG并延長交AC邊于點(diǎn)H,作HK⊥BC,HI∥BC,再作IJ⊥BC于J,則正方形HIJK就是所作的面積最大的正方形.
(1)若△ABC中,AB=4,∠ABC=60°,∠ACB=45°,請(qǐng)求出小明所作的面積最大的正方形的邊長.
(2)拓展運(yùn)用:
如圖2,已知∠BAC,在角的內(nèi)部有一點(diǎn)P,請(qǐng)畫一個(gè)⊙M,使得⊙M經(jīng)過點(diǎn)P,且與AB、AC都相切.
(注:并簡要說明畫法)

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14.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+3}{3}>0}\\{2(x+5)≥6(x-1)}\end{array}\right.$.

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13.解方程:3x+3=2(2x+1)

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12.解二元一次方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-3}\\{3x+2y=8}\end{array}\right.$               
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+1}{5}-\frac{y-1}{2}=-1}\\{x+y=2}\end{array}\right.$.

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11.計(jì)算或解方程:
(1)${(\sqrt{5}-2)^2}+(\sqrt{5}+1)(\sqrt{5}+3)$
(2)$(3\sqrt{12}-2\sqrt{\frac{1}{3}}+\sqrt{48})÷2\sqrt{3}+(\sqrt{\frac{1}{3}})^{2}$
(3)(x-5)2=2(5-x)              
(4)2x2-4x-6=0(用配方法)

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10.每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解我校八年級(jí)700名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了10%進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本容量是(  )
A.700B.10%C.70D.7

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9.已知三角形的一邊長是3,三角形的另兩條邊長分別是關(guān)于x的方程x2-4x+2=0的兩個(gè)根,則此三角形的周長為( 。
A.10B.8C.7D.5

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8.如圖,每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位.
(1)畫出△ABC的AB邊上的中線CD;
(2)畫出△ABC向右平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1;
(3)圖中AC與A1C1的關(guān)系是:平行且相等;
(4)△ABC 的面積是8,AC掃過的部分的面積是28.

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7.下列事件(1)打開電視機(jī),正在播放新聞; (2)父親的年齡比他兒子年齡大;(3)下個(gè)星期天會(huì)下雨;(4)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)之和是1;(5)一個(gè)實(shí)數(shù)的平方是正數(shù)(6)若a、b異號(hào),則a+b<0.屬于確定事件的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4

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6.如圖,∠EOF=48°,OP平分∠EOF,點(diǎn)C在射線OP上,點(diǎn)A、B分別是射線OE、OF上的兩動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)A、B不與點(diǎn)O 重合),連接AB交射線OP于點(diǎn)D,連接CB,設(shè)∠EAB=α.
(1)如圖1,若BC∥OE,則
①∠OCB=24°
②若∠CDB=∠CBD,試求α的值;
(2)如圖2,若CB⊥OP,則是否存在這樣的α,使得△CDB中有兩個(gè)內(nèi)角相等?若存在,請(qǐng)直接寫出α的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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