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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖,∠C=∠CAM=90°,AC=8,BC=4,P、Q兩點(diǎn)分別在線段AC和射線AM上運(yùn)動(dòng),且PQ=AB.若△ABC與△PQA全等,則AP的長(zhǎng)度為8或4.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.在數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng),將邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD與邊長(zhǎng)為2$\sqrt{2}$的正方形AEFG按圖1位置放置,AD與AE在同一直線上,AB與AG在同一直線上.
(1)小明發(fā)現(xiàn)DG⊥BE,請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由;
(2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時(shí),請(qǐng)你幫他求出此時(shí)BE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象與一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x的圖象交于A、B兩點(diǎn),若B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)P是第二象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的動(dòng)點(diǎn),且在直線AB的上方.
(1)求反比例函數(shù)的解折式.
(2)若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-1,判斷△PAB的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)若直線PA、PB與x軸分別交于點(diǎn)M、N,是否存在一點(diǎn)P,使△PMN為等邊三角形,并求出此時(shí)的點(diǎn)M、N的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,將△AOD沿著AD翻折,點(diǎn)O恰好落在點(diǎn)E.
(1)求證:四邊形AODE是正方形.
(2)延長(zhǎng)CA至點(diǎn)G,使AG=AD,過(guò)點(diǎn)G作GF⊥DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)FO,求△DFO的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,菱形ABCD,∠D=120°,E為菱形內(nèi)一點(diǎn),連結(jié)EC、EB.再將EB繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到FB,連結(jié)FA、EF,且EF交AB于點(diǎn)G.
(1)求證:AF=CE;
(2)若∠EBC=45°,求∠AGE的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)計(jì)算:(-1)2016+(-$\frac{1}{2}$)-2+($\sqrt{2016}$)0+$\root{3}{-1}$
(2)化簡(jiǎn):$\frac{1}{2a}$-$\frac{1}{a+b}$•($\frac{a+b}{2a}$-a-b)
(3)解分式方程:$\frac{4}{{x}^{2}-16}$+$\frac{x}{x-4}$=1.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C、D在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上,過(guò)點(diǎn)D作BA∥x軸交y軸于點(diǎn)A,BC∥y軸且交曲線于點(diǎn)C,已知BD=3AD,若四邊形ODBC的面積為6,則k=2.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖.在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,CE⊥BD點(diǎn)E,已知BE:DE=3:1,BD=2$\sqrt{3}$,則矩形ABCD的周長(zhǎng)為6+2$\sqrt{3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖,P是正方形內(nèi)一點(diǎn),已知AP=AD,BP=BC,則∠CPD=150°°.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.把直線y=x-1向下平移后過(guò)點(diǎn)(3,-2),則平移后所得直線的解析式為y=x-5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案