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科目: 來源: 題型:解答題

4.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+6>-2x①}\\{2(x+2)-2≥3x②}\end{array}\right.$,并求出它的整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.已知一個樣本容量為60,在頻數(shù)分布直方圖中,各小長方形的高比為2:4:1:3,那么第二組的頻數(shù)是24.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某校圖書館打算購買5000本學(xué)生課外書,為了使所購書籍更加貼近學(xué)生的要求,學(xué)校隨機選取部分學(xué)生就他們最喜歡的圖書類型進行問卷調(diào)查,問卷共設(shè)“藝術(shù)類,科技類,文學(xué)類,其它”四個選項,被調(diào)查學(xué)生必須從四個選項中選出一項.學(xué)校整理調(diào)查結(jié)果,繪制部分條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查共選出120名學(xué)生,選擇“其它”的學(xué)生人數(shù)占抽樣人數(shù)的百分比為20%;
(2)補全條形圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中藝術(shù)類所對應(yīng)的圓心角度數(shù);
(3)按照本次調(diào)查情況,學(xué)校應(yīng)購買多少本文學(xué)類書籍?

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科目: 來源: 題型:解答題

1.計算:(-1)2016-|-4|-($\frac{1}{3}$)-2+($\sqrt{5}$-3)0+2cos60°.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.要使分式$\frac{1}{x+6}$有意義,則實數(shù)x的取值范圍是( 。
A.x≠6B.x≠-6C.x≥-6D.x>-6

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科目: 來源: 題型:填空題

19.計算:$\frac{x-1}{x}$÷(x-$\frac{2x-1}{x}$)=$\frac{1}{x-1}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.等式$\sqrt{x+1}$•$\sqrt{x-1}$=$\sqrt{{x}^{2}-1}$成立的條件是( 。
A.x≥1B.-1≤x≤1C.x≤-1D.x≤-1或x≥1

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科目: 來源: 題型:解答題

17.化簡:
(1)-(a2-b)2+(2a+b)(-2a+b);
 (2)$\frac{m-1}{{m}^{2}-1}$÷(m-1-$\frac{m-1}{m+1}$).

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列運算正確的是(  )
A.x2+x3=x5B.x6÷x2=x3C.x4•x2=x6D.(x42=x6

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖1,已知直線y=x-2與x軸、y軸交于點B、A,過A、B兩點分別作y軸、x軸的垂線交于點F,點C為BF的中點,雙曲線y=$\frac{m}{x}$ (x>0),經(jīng)過點C.
(1)如圖1,寫出F點的坐標(biāo),并求出雙曲線的解折式.
(2)如圖1,過F點作直線,是否存在這樣的直線,它與雙曲線兩個交點的距離為2;
(3)如圖2,過F點作直線,交雙曲線于D,E,分別過D、E作直線y=x-2的垂線,垂足分別為M,N,直線OF交直線M,N 于Q點,求證:直線DN平分線段QF.
(參考公式:①在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(x1,y1),B(x2,y2),則A、B兩點之間的距離為丨AB丨=$\sqrt{({x}_{2}-{x}_{1})^{2}+({y}_{2}-{{y}_{1}}^{2})}$;②如果實數(shù)x>0,y>0,那么x+y≥2$\sqrt{xy}$,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時取等號)

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同步練習(xí)冊答案