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科目: 來源: 題型:填空題

7.從某校的圖書館向正南方向走200m,再向正西走100m,就到達體育館.若體育館在此情況下的坐標位置為(30,40).則圖書館位置應(yīng)為(130,240).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖,已知B、D、E、C四點在同一直線上,且AD=AE,∠1=∠2.求證:△ABC是等腰三角形.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知:如圖,BE和CF是△ABC的高,H是BE和CF的交點,且HB=HC,∠A=60°,求證:△ABC為等邊三角形.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.“數(shù)形結(jié)合“是我們解決問題的一個重要方法,例如:在化簡(a+b)(c+d)時,我們可以把它與矩形的面積聯(lián)系起來,我們可以取一個邊長為(a+b)、(c+d)的長方形,形如:

可得里面的四個小長方形面積為ac,ad,bc和bd:所以(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd,那么請你利用“數(shù)形結(jié)合”思想說明平方差式:(a+b)(a-b)=a2-b2

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.點O是矩形ABCD內(nèi)任意一點,點O到點A、B、C的距離分別為a、b、c,那么點O到點D的距離為( 。
A.$\sqrt{{a}^{2}+^{2}+{c}^{2}}$B.$\sqrt{{a}^{2}-^{2}-{c}^{2}}$C.$\sqrt{{a}^{2}-^{2}+{c}^{2}}$D.$\sqrt{-{c}^{2}+^{2}+{a}^{2}}$

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,點E是AC上一點,且AE=AB,連接BE交BC邊上的高AF于點H,延長對角線CA至點G.使AG=CE,連接GH.求證:∠CAD=∠G.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知正方形ABCD和正方形AEFG有公共頂點A,將正方形AEFG繞點A旋轉(zhuǎn).

(1)發(fā)現(xiàn)與證明:當(dāng)E點旋轉(zhuǎn)到DA的延長線上時(如圖1),△ABE與△ADG的面積關(guān)系是:相等
當(dāng)E點旋轉(zhuǎn)到CB的延長線上時(如圖2),△ABE與△ADG的面積關(guān)系是:相等
(2)引申與運用:當(dāng)正方形AEFG旋轉(zhuǎn)任意一個角度時(如圖3),△ABE與△ADG的面積關(guān)系是相等
并證明.
運用:已知△ABC,AB=5cm,BC=3cm,分別以AB、BC、CA為邊向外作正方形(如圖4),則圖中陰影部分的面積和的最大值是18cm2

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科目: 來源: 題型:解答題

20.證明:點(2m,n2)不在第三、四象限.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.利用“等邊對等角”
如圖,AB=AD,CD∥AB,CE∥AD.
求證:△CDE是等腰三角形.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖,在矩形ABCD中,已知AC、BD相交于O,EF⊥AC于O,且交AB于F,交CD于E,EF=AF.
(1)求∠OFA的度數(shù);
(2)求證:OF=FB.

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同步練習(xí)冊答案