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科目: 來源: 題型:選擇題

14.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-2,4),當(dāng)x=4時,所對應(yīng)的函數(shù)值y等于( 。
A.2B.-2C.4D.-4

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2-2x-3和直線y=x-3經(jīng)過點(diǎn)A、B,點(diǎn)P是直線AB上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.
(1)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(3,0)、(0,-3),此結(jié)論可以如何驗(yàn)證?請你說出兩種方法(不用寫具體證明過程)
(2)若點(diǎn)P在線段AB上,連接AM、BM,當(dāng)線段PM最長時,求△ABM的面積;
(3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、M、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.己知常數(shù)a(a是常數(shù))滿足下面兩個條件:
①二次函數(shù)y1=-$\frac{1}{3}$(x+4)(x-5a-7)的圖象與x軸的兩個交點(diǎn)于坐標(biāo)原點(diǎn)的兩側(cè);
②一次函數(shù)y2=ax+2的圖象在一、二、四象限;
(1)求整數(shù)a的值;
(2)在所給直角坐標(biāo)系中分別畫出y1、y2的圖象,并求當(dāng)y1<y2時,自變量x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.己知線段a及∠α(∠α<90°)
〔1)作等腰△ABC并使得所作等腰△ABC腰長為a,且有內(nèi)角等于∠α(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若a=4,∠α=30°,求(1)中所作△ABC的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某校實(shí)驗(yàn)課程改革,初三年級設(shè)罝了A,B,C,D四門不同的拓展性課程(每位學(xué)生只選修其中一門,所有學(xué)生都有一門選修課程),學(xué)校摸底調(diào)査了初三學(xué)生的選課意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩個不完整的統(tǒng)計圖,問該校初三年級共有多少學(xué)生?其中要選修B、C課程的各有多少學(xué)生?

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科目: 來源: 題型:填空題

9.A、B、C三張外觀一樣的門卡可分別對應(yīng)a、b、c三把電子鎖,若任意取出其中一張門卡,恰好打開a鎖的概率是$\frac{1}{3}$;若隨機(jī)取出三張門卡,恰好一次性對應(yīng)打開這三把電子鎖的概率是$\frac{1}{6}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.據(jù)統(tǒng)計,杭州市注冊志愿者人數(shù)已達(dá)109萬人,將109萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為1.09×106

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖,己知△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,作∠ABC的角平分線交AC于D,以D為圓心,DA為半徑作圓,與射線交于點(diǎn)E、F.有下列結(jié)論:
①△ABC是直角三角形;②⊙D與直線BC相切;③點(diǎn)E是線段BF的黃金分割點(diǎn);④tan∠CDF=2.
其中正確的結(jié)論有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某校男子足球隊全體隊員的年齡分布如表所示.對于這些數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(  )
年齡(歲)1213141516
人數(shù)(人)25472
A.中位數(shù)14歲,平均年齡14.1歲B.中位數(shù)14.5歲,平均年齡14歲
C.眾數(shù)14歲,平均年齡14.1歲D.眾數(shù)15歲,平均年齡14歲

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.為了參加社區(qū)“暢響G20”文藝演出,某校組建了46人的合唱隊和30人的舞蹈隊,現(xiàn)根據(jù)演出需要,從舞蹈隊中抽調(diào)了部分同學(xué)參加合唱隊,使合唱隊的人數(shù)恰好是舞蹈隊人數(shù)的3倍,設(shè)從舞蹈隊中抽調(diào)了x人參加合唱隊,可得正確的方程是(  )
A.3(46-x)=30+xB.46+x=3(30-x)C.46-3x=30+xD.46-x=3(30-x)

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同步練習(xí)冊答案