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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖,已知AB與CF相交于點E,∠AEF=80°,要使AB∥CD,需要添加的一個條件是∠C=100°.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,AC=27,AB的垂直平分線DE分別交AB,AC于點E,D,△BCD的周長為50,求BC的長.

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3.如圖,根據圖中的數據進行計算,AB=65.

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2.已知△ABC的三個頂點坐標如圖(單位為1的方格),以點A為頂點把△ABC逆時針旋轉90°,得到△A′B′C′,寫出△A′B′C′三個頂點的坐標.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,數軸上與1,$\sqrt{2}$對應的點分別為A,B,點B關于點A的對稱點為點C,設點C表示的數為x,求|x-$\sqrt{2}$|+$\frac{2}{x}$的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.閱讀與證明:請閱讀以下材料,并完成相應的任務.
傳說古希臘畢達哥拉斯(約公元570年-約公元前500年)學派的數學家經常在沙灘上研究數學問題.他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數,比如,他們研究過1、3、6,10…由于這些數可以用圖中所示的三角形點陣表示,他們就將其稱為三角形數,第n個三角形數可以用$\frac{n(n+1)}{2}$(n≥1)表示.
任務:請根據以上材料,證明以下結論:
(1)任意一個三角形數乘8再加1是一個完全平方數;
(2)連續(xù)兩個三角形數的和是一個完全平方數.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.四邊形是不穩(wěn)定的,如圖,一矩形的木架變形為平行四邊形,當其面積變?yōu)樵匦蔚囊话霑r,你能求出∠α的值嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖,已知I為△ABC的內心,∠EBC和∠FCB的角平分線交與點D,若∠A=α,求:
(1)∠BIC的大;
(2)∠BDC的大小.

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17.在我市開展的“好書伴我成長”讀書活動中,某中學為了解七年級300名學生讀書情況,隨機調查了七年級50各學生讀書的冊數,統(tǒng)計數據如下表所示,則這50個樣本數據的中位數是3.
冊數01234
人數2139224

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖,若AB⊥l,BC⊥l,B為垂足,那么A、B、C三點在同一直線上,其理由是在同一平面內,根據經過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.

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同步練習冊答案