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科目: 來(lái)源: 題型:


某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是

   A.三棱柱        B.長(zhǎng)方體        C.圓柱            D.圓錐

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科目: 來(lái)源: 題型:


地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速度約是110000千米/時(shí),將110000用科學(xué)記者數(shù)法表示為

  A.11´104        B.1.1´105        C.1.1´104          D.0.11´106

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科目: 來(lái)源: 題型:


-5的相反數(shù)是

   A.-5           B.5             C.               D.-

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,兩個(gè)一次函數(shù)y=x,y=的圖象相交于點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)EO點(diǎn)出發(fā),沿OA方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),作EFy軸與直線BC交于點(diǎn)F,以EF為一邊向x軸負(fù)方向作正方形EFMN,設(shè)正方形EFMN與△AOC的重疊部分的面積為S.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)求過(guò)A、BO三點(diǎn)的拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)當(dāng)點(diǎn)E在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求出S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)表達(dá)式;

(4)在(3)的條件下,t為何值時(shí),S有最大值,最大值是多少?此時(shí)(2)中的拋物線的頂點(diǎn)P是否在直線EF上,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某商家獨(dú)家銷售具有地方特色的某種商品,每件進(jìn)價(jià)為40元.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,一周的銷售量y件與銷售單價(jià)x(x≥50)元/件的關(guān)系如下表:

銷售單價(jià)x(元/件)

55

60

70

75

一周的銷售量y(件)

450

400

300

250

(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式:

(2)設(shè)一周的銷售利潤(rùn)為S元,請(qǐng)求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)銷售單價(jià)在什么范圍內(nèi)變化時(shí),一周的銷售利潤(rùn)隨著銷售單價(jià)的增大而增大?

(3)雅安地震牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤(rùn)全部寄往災(zāi)區(qū),在商家購(gòu)進(jìn)該商品的貸款不超過(guò)16000元情況下,請(qǐng)你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖①,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一個(gè)三角形與△ABC相似,那么就稱P為△ABC的自相似點(diǎn).

(1)如圖②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC>∠A,CD是AB上的中線,過(guò)點(diǎn)B作BE丄CD,垂足為E.試說(shuō)明E是△ABC的自相似點(diǎn);(4分)

(2)在△ABC中,∠A<∠B<∠C.

①如圖③,利用尺規(guī)作出△ABC的自相似點(diǎn)P(不寫出作法,留作圖痕跡);(3分)

②若△ABC的內(nèi)心P是該三角形的自相似點(diǎn),求該三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).(3分)

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知:Rt△ABC中∠C=90°。兩條直角邊AC=2,BC=4,如圖(1),BC在x軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=第一象限的分支上,AB與y軸交與點(diǎn)D,記四邊形ACOD面積為S;如圖(2)點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=第一象限的分支上,AC在x軸上,AB與y軸交與點(diǎn)E,記四邊形BCOE面積為S2

試比較S­­1­­與S­­2的大小,并說(shuō)明理由。 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,△ABC內(nèi)接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,OF∥BC交AC于AC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF.

(1)判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;

(2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AE的長(zhǎng).(2013舟山卷改編)

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,小蕓在自家樓房的窗戶A處,測(cè)量樓前的一棵樹CD的高. 現(xiàn)測(cè)得樹頂C處的俯角為45°,樹底D處的俯角為60°,樓底到大樹的距離BD為20米.請(qǐng)你幫助小蕓計(jì)算樹的高度(精確到0.1米).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


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