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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(x3y-22;
(2)a-2b-2•(a-2b)3;
(3)(3x2y-22÷(x-2y)3

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科目: 來源: 題型:

閱讀下面的材料:已知a+
1
a
=3
,求a2+
1
a2
的值.
利用(a+b)2=a2+2ab+b2,并結(jié)合a•
1
a
=1
進行計算.
a+
1
a
=3
,
(a+
1
a
)2=a2+2a•
1
a
+
1
a2
=a2+2+
1
a2
=9

a2+
1
a2
=9-2=7

請仿照上面的計算方法,解答下題:
已知a-
1
a
=2
,求a2+
1
a2
的值.

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科目: 來源: 題型:

已知a=2-
5
,b=
5
,請你用不同的方法,求a2b+2
5
ab+5b
的值,比較一下哪一種最簡單.

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科目: 來源: 題型:

已知兩電阻R1、R2并聯(lián)后的電阻為R,且R、R1,R2之間的關(guān)系為
1
R
=
1
R1
+
1
R2
.若R1=10,R=5,求R2

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科目: 來源: 題型:

電信部門要修建一座電視信號發(fā)射塔,如圖所示,按照設(shè)計要求,發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)A,B的距離相等,到兩條高速公路OM和ON的距離也必須相等,發(fā)射塔應(yīng)建在什么位置?在圖上標出它的位置.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y1=ax2+bx過點A(6,0)和點B(3,
3
).
(1)求拋物線y1的解析式;
(2)將拋物線y1沿x軸翻折得拋物線y2,求拋物線y2的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線y2上是否存在點M,使△OAM與△AOB相似?如果存在,求出點M的坐標;如果不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

兩個多項式相除,可以先把這兩個多項式都按照同一字母降冪排列,然后再仿照兩個多位數(shù)相除的計算方法,用豎式進行計算.例如(7x+2+6x2)÷(2x+1),仿照672÷21計算如下:

因此(7x+2+6x2)÷(2x+1)=3x+2.
(1)閱讀上述材料后,試判斷x3-x2-5x-3能否被x+1整除,說明理由.
(2)利用上述方法解決:若多項式2x4-3x3+ax2+7x+b能被x2+x-2整除,求
a
b
的值.

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科目: 來源: 題型:

請在圖中的網(wǎng)格上畫出一個面積為8個平方單位的圖形.

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科目: 來源: 題型:

如圖,A,B,C在同一直線上,且△ABD,△BCE都是等邊三角形,AE交BD于F,CD交于G.
(1)求證:AE=CD;
(2)求證:△BFG是等邊三角形.

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科目: 來源: 題型:

畫出如圖所示的立體圖形的三視圖.

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同步練習冊答案