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科目: 來源: 題型:

我們知道,任何一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的和是180°,如圖,△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°.
(1)請(qǐng)畫出∠ABC和∠ACB的角平分線,交點(diǎn)是D.
(2)若∠BAC=x度,請(qǐng)用x的代數(shù)式表示出∠BDC的度數(shù),并簡(jiǎn)單說明理由.
(3)若∠BAC和∠BDC互補(bǔ),求x的值.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,兩超市各自推出了不同的優(yōu)惠方案.
甲超市:在該超市累計(jì)購(gòu)買商品超出300元之后,超出部分按原價(jià)的8折優(yōu)惠;
乙超市:在該超市累計(jì)購(gòu)買商品超出200元之后,超出部分按原價(jià)的8.5折優(yōu)惠.
設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物x(x>300)元.
(1)請(qǐng)用含x的式子分別表示顧客在兩家超市購(gòu)買該商品應(yīng)付的費(fèi)用;
(2)當(dāng)x=500時(shí),選擇哪家超市購(gòu)買更優(yōu)惠?請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)x=1000時(shí),選擇哪家超市購(gòu)買更優(yōu)惠?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖.在Rt△ABC,∠C=90°,a、b、c分別表示∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)若b=6,∠A=60°,求a、c的長(zhǎng).
(2)若DE垂直平分AB,垂足為D,交BC于點(diǎn)E,請(qǐng)你用邊a、b、c表示△ACE的周長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

9a2-[7a2+2a-(a2+3a)],其中a=-1.

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科目: 來源: 題型:

(1)計(jì)算:-5×(-2)2-1÷(-
1
2

(2)計(jì)算:(
3
4
+
7
12
-
7
6
)
×(-60)

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)(-3)2-
4
+(
1
2
-4                  
(2)(
48
+
1
4
12
÷
27

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科目: 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過兩點(diǎn)(2,1),(1,-1).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸的交點(diǎn)為A,與y軸的交點(diǎn)為B,求△AOB的面積.

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科目: 來源: 題型:

已知∠A的兩邊分別平行于∠B的兩邊,且∠A的兩倍比∠B大30°.求∠A的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-2,0),B(0,4),點(diǎn)C在第四象限,AC⊥AB,AC=AB.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及∠COA的度數(shù);
(2)若直線BC與x軸的交點(diǎn)為M,點(diǎn)P在經(jīng)過點(diǎn)C與x軸平行的直線上,直接寫出S△POM+S△BOM的值.

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科目: 來源: 題型:

(1)3(2x+1)=12;
(2)
x+3
2
=
2x+1
3
-1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案