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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn):(
1
x-2
-
1
x+2
4
x-2
,再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=y=-2x-4的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°,求過(guò)B、C兩點(diǎn)直線的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)以每臺(tái)2500元進(jìn)口一批彩電,如每臺(tái)售價(jià)定為2700元,可賣出400臺(tái),以每100元為一個(gè)價(jià)格單位,若將每臺(tái)提高一個(gè)單位價(jià)格,則少賣出50臺(tái),那么每臺(tái)定價(jià)為多少元即可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一艘輪船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2h,從乙碼頭返回甲碼頭逆流而行,用了2.5h.已知水流速度是4km/h,求船在靜水中的速度,以及甲、乙碼頭之間的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1是個(gè)正五邊形,分別連接這個(gè)正五邊形各邊中點(diǎn)得到圖2,再分別連接圖2小正五邊形各邊中點(diǎn)得到圖3.

(1)填寫如表
圖形標(biāo)號(hào) 1 2 3
正五邊形個(gè)數(shù)
 
 
 
三角形個(gè)數(shù)
 
 
 
(2)按上面方法繼續(xù)連下去,第n個(gè)圖中有多少個(gè)三角形?
(3)能否分出2014個(gè)三角形?簡(jiǎn)述你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市中,某社區(qū)有一工程需如期完成,在工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙工程隊(duì)的投標(biāo)書,每施工一天,需付甲工程隊(duì)工程款1.5萬(wàn)元,乙工程隊(duì)工程款1.1萬(wàn)元.根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算:(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成;
(2)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用5天;
(3)若甲、乙兩隊(duì)合做4天,余下的工程有乙隊(duì)做也正好如期完成.在不耽誤工期的前提下,你覺(jué)得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)D、E分別為線段CB、AC的中點(diǎn),若ED=6,求線段AB的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(-3)0-(-5)+(
1
2
)-1-
9
-|-2|

(2)解方程:x2+8x-9=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-x2+3xy-y2與-3x2+5xy-2y2的差,并求當(dāng)x=
1
2
,y=-
1
2
時(shí)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
12
-(π-3)0+(
1
2
)-1-|-2
3
|

(2)先化簡(jiǎn),再求值:
2a
a2-4
-
1
a-2
,其中a=
3
-2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案