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科目： 來源： 題型：填空題

4-6a+3b=4-3（________）=4+3（________），

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科目： 來源： 題型：解答題

種一批樹苗，如果每人種7棵，則剩3棵樹苗未種；如果每人種9棵，則缺1棵樹苗．有多少人種樹？

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科目： 來源： 題型：填空題

函數(shù)y=-x2+2x的圖象是一條________，開口向________，對稱軸是________，頂點(diǎn)坐標(biāo)為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

一批貨物要運(yùn)往某地，貨主準(zhǔn)備租用汽運(yùn)公司的甲、乙兩種貨車，已知過去租用這種兩貨車的情況如下表：
第一次第二次
甲貨車輛數(shù)　2　5
乙貨車輛數(shù)　3　6
累計運(yùn)貨噸數(shù)　15.5　35
現(xiàn)租用該公司5輛甲種貨車及8輛乙種貨車，一次剛好運(yùn)完這批貨物，問這批貨物有多少噸？

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科目： 來源： 題型：解答題

老師準(zhǔn)備購買精美的練習(xí)本當(dāng)作獎品，有兩種購買方式：一種是直接按定價購買，每本售價為8元；另一種是先購買會員年卡（自購買之日起，可持供卡人使用一年），每張卡40元，再持卡買這種練習(xí)本，每本5元．
（1）如果購買20本這種練習(xí)本，兩種購買方式各需要多少錢？
（2）如果你只能選擇一種購買方式，并且你計劃一年中用100元花在購買這種練習(xí)本上，請通過計算找出可使用購買本數(shù)最多的購買方式；
（3）一年至少購買這種練習(xí)本超過多少本，購買會員年卡才合算？

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科目： 來源： 題型：解答題

某班研究性學(xué)習(xí)小組，到校外進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動，發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的支架PAB，于是他們利用手中已有的工具進(jìn)行一系列操作，并得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，從而可求得支架頂端P到地面的距離．
實(shí)驗(yàn)工具：①3米長的卷尺；②鉛垂線（一端系著圓錐型鐵塊的細(xì)線）．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步，量得支架底部A、B兩點(diǎn)之間的距離；
第二步，在AP上取一點(diǎn)C，掛上鉛垂線CD，點(diǎn)D恰好落在直線AB上，量得CD和AD的長；
第三步，在BP上取一點(diǎn)E，掛上鉛垂線EF，點(diǎn)F恰好落在直線AB上，量得EF和BF的長．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
　 線段 ABCD AD EF BF
長度（米） 2.5 10.8 1.2 0.6
問：（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你計算支架頂端P到地面的距離（精確到0.1米）；
（2）假定你是該小組成員，請你用一句話談?wù)劚敬螌?shí)踐活動的感受．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，D是射線AB上一點(diǎn)，過點(diǎn)D作DE∥AC，交∠BAC平分線于E，過點(diǎn)D作DF⊥AE，垂足為F．
（1）按要求在右圖上將圖形補(bǔ)全；
（2）已知∠BAC=60°，AD=2，求線段EF的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明家2002年的四個季度的用電量如下：

其中各種電器用電量如下表：

小明根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成下面的統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上三幅統(tǒng)計圖回答．
（1）從哪幅統(tǒng)計圖可以看出各種季度用電量變化情況？
（2）從哪幅統(tǒng)計圖中可以看出冰箱用電量超過總用電量的數(shù)學(xué)公式．
（3）從哪幅統(tǒng)計圖中可以清楚地看出空調(diào)的用電量？

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：關(guān)于x的方程2x2+3x-m+1=0的兩個實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和為3，求m的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，依次連接第一個矩形各邊的中點(diǎn)得到一個菱形，再依次連接菱形各邊的中點(diǎn)得到第二個矩形，按照此方法繼續(xù)下去．已知第一個矩形的兩條鄰邊長分別為6和8，則第n個菱形的周長為________．

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同步練習(xí)冊答案