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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示：
名稱(chēng) 底面 側(cè)面 頂點(diǎn) 棱
三棱柱 2 3 6 9
四棱柱 2 4 8 12
五棱柱 2 5 10 15
六棱柱 2 6 12 18
由此可推測(cè)n棱柱有多少個(gè)面？多少個(gè)頂點(diǎn)？多少條棱？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)是________的點(diǎn)的集合．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知一次函數(shù)y=kx-4，當(dāng)x=2時(shí)，y=-3．
（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）將該函數(shù)的圖象向上平移6個(gè)單位，求平移后的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線(xiàn)y=kx沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后與x軸交于A（3，0），與y軸交于點(diǎn)C．拋物線(xiàn)y=ax2-4x+c過(guò)點(diǎn)A，C，求直線(xiàn)AC及拋物線(xiàn)的解析式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知數(shù)學(xué)公式，則x-y=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，若點(diǎn)P是AB的黃金分割點(diǎn)，則線(xiàn)段AP，PB，AB滿(mǎn)足關(guān)系式________，即AP是________與________的比例中項(xiàng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)數(shù)學(xué)公式，π，-2，-|-3|，數(shù)學(xué)公式，-0.25，1.7，數(shù)學(xué)公式，0，1.101001000，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式
整數(shù){________…}；
分?jǐn)?shù){________…}；
無(wú)理數(shù){________…}．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

△ABC中，∠A=∠B=30°，AB=2數(shù)學(xué)公式，把△ABC放在平面直角坐標(biāo)系中，使AB的中點(diǎn)位于坐標(biāo)原點(diǎn)O（如圖），△ABC可以繞點(diǎn)O作任意角度的旋轉(zhuǎn)．
（1）當(dāng)點(diǎn)B在第一象限，縱坐標(biāo)是數(shù)學(xué)公式時(shí)，求點(diǎn)B的橫坐標(biāo)；
（2）如果拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，請(qǐng)你探究：
①當(dāng)a=數(shù)學(xué)公式，b=-數(shù)學(xué)公式，c=-數(shù)學(xué)公式時(shí)，A，B兩點(diǎn)是否都在這條拋物線(xiàn)上？并說(shuō)明理由；
②設(shè)b=-2am，是否存在這樣的m的值，使A，B兩點(diǎn)不可能同時(shí)在這條拋物線(xiàn)上？若存在，直接寫(xiě)出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若直線(xiàn)y=3x+b與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積是6個(gè)單位，則b的值是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，在y=數(shù)學(xué)公式（x＞0）的圖象上有三點(diǎn)A，B，C，過(guò)這三點(diǎn)分別向x軸引垂線(xiàn)，垂足為A1，B1，C1三點(diǎn)，連接OA，OB，OC，記△AA1O，△BB1O，△CC1O的面積分別為S1，S2，S3，則S1，S2和S3的大小關(guān)系為_(kāi)_______．

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