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科目: 來源: 題型:填空題

按下面程序計算:輸入x=5,則輸出的答案是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

解不等式組數(shù)學(xué)公式,并寫出該不等式組的整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一元二次方程x2-8x+15=0的兩個解恰好分別是等腰△ABC的底邊長和腰長,則△ABC的周長為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

計算:-3xy(4y-2x+1)=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長為4,E是BC邊上的一個動點,AE⊥EF,EF交DC于點F,設(shè)BE=x,F(xiàn)C=y,則當(dāng)點E從點B運(yùn)動到點C時,y關(guān)于x的函數(shù)圖象是________(填序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是⊙O的直徑,∠ABC=32°,則∠CAD=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式互為相反數(shù),求a,b的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知∠α=34°26′,則∠α的余角為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在兩個不透明的袋中分別裝有三個除顏色外其余均相同的小球,這三個小球的顏色分別為紅色、白色、綠色.把兩袋小球都攪勻后,再分別從兩袋中各取出一個小球,試求取出兩個相同顏色小球的概率(要求用樹狀圖或列表方法求解).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°.
(1)作∠B的平分線BD,交AC于點D;作AB的中點E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明);
(2)連接DE,求證:△ADE≌△BDE.

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同步練習(xí)冊答案
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