相關(guān)習(xí)題
 0  21429  21437  21443  21447  21453  21455  21459  21465  21467  21473  21479  21483  21485  21489  21495  21497  21503  21507  21509  21513  21515  21519  21521  21523  21524  21525  21527  21528  21529  21531  21533  21537  21539  21543  21545  21549  21555  21557  21563  21567  21569  21573  21579  21585  21587  21593  21597  21599  21605  21609  21615  21623  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解下列各方程組
（1）數(shù)學(xué)公式______．
（2）數(shù)學(xué)公式______．
（3）數(shù)學(xué)公式______．
（4）數(shù)學(xué)公式______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知：函數(shù)y=2x-3，當(dāng)x________時(shí)，y≥0．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

169的算術(shù)平方根是________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某少年合唱團(tuán)招收新學(xué)員，要求女生身高在1.48米以上．現(xiàn)報(bào)名人數(shù)有幾十人，如果用以0.1米為單位的刻度尺測(cè)量，能否準(zhǔn)確測(cè)出每個(gè)女生符不符合條件？如果用以0.01米為單位的刻度尺測(cè)量，能否準(zhǔn)確測(cè)出符合條件的女生？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：（3x+y）（x-4y）+（x-2y）2-4x（x-3y），其中數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

現(xiàn)有一副直角三角板，按下列要求擺放：
（1）如圖1，固定等腰直角三角板ABC，AO⊥BC于點(diǎn)O，另一個(gè)直角三角板DEF的直角頂點(diǎn)D與點(diǎn)O重合，現(xiàn)讓三角板DEF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，使DF、DE分別交AB、AC于點(diǎn)M、N，試求數(shù)學(xué)公式的值；
（2）如圖2，交換兩塊直角三角板的位置，固定直角三角板ABC，AO⊥BC于點(diǎn)O，另一個(gè)等腰直角三角板DEF的直角頂點(diǎn)D與點(diǎn)O重合，DF、DE分別交AB、AC于點(diǎn)M、N，試求出數(shù)學(xué)公式的值．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解下列方程組
（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

不等式組數(shù)學(xué)公式的解集是________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知關(guān)于x、y的方程組數(shù)學(xué)公式的解滿足x＞y，則p的取值范圍是________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

當(dāng)自變量x________時(shí)，函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x+6的值大于0．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案