科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044
如圖正三角形邊長(zhǎng)為a,以三邊為弦作弧交于△ABC的外心O,求所得菊形面積.
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如圖(1)要將一塊直徑為2m的半圓形鐵皮加工成一個(gè)圓柱的兩個(gè)底面和一個(gè)圓錐的底面.
操作:
方案一:在圖(1)中設(shè)計(jì) 一個(gè)使圓柱一個(gè)底面最大,半圓形鐵皮得以充分利用的方案(要求:畫(huà)示意圖).
方案二:在圖(2)中設(shè)計(jì)一個(gè)使圓柱兩個(gè)底面最大,半圓形鐵皮得以充分利用的方案(要求:畫(huà)示意圖).
探究:(1)求方案一中圓錐底面的半徑.(2)求方案(2)中,圓 錐底面的半徑.(3)設(shè)方案二中半圓圓心為O,圓柱兩個(gè)底面的圓心為O1,O2,圓錐底面的圓心為O3,試判斷以O(shè)1,O2,O3,O為頂點(diǎn)四邊形是什么樣的特殊四邊形,并加以證明求解.
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如圖(1)⊙O1和⊙O2內(nèi)切于點(diǎn)P,C是⊙O1上任一點(diǎn)(與點(diǎn)P不重合)實(shí)驗(yàn)操作:將直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)C上,一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)O1,另一條直角邊所在直線交⊙O2于點(diǎn)A、B,直線PA、PB分別交⊙O1于點(diǎn)E,F(xiàn),連接CE(圖(2)是實(shí)驗(yàn)操作備用圖)
探究:(1)你發(fā)現(xiàn),有什么關(guān)系?用你學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)證明你的發(fā)現(xiàn);
(2)你發(fā)現(xiàn)線段CE,PE,BF有怎樣的比例關(guān)系?證明你的發(fā)現(xiàn).
(3)如圖(3)若將上述問(wèn)題⊙O1和⊙O2由內(nèi)切變?yōu)橥馇,其他條件不變,請(qǐng)你探索線段CE、PE、BF有怎樣的比例關(guān)系,并證明.
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如圖,已知⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),P是⊙O1上一點(diǎn),PB的延長(zhǎng)線交⊙O2于點(diǎn)C,PA交⊙O2于點(diǎn)D,CD的延長(zhǎng)線⊙O1于點(diǎn)N.
(1)過(guò)點(diǎn)A作AE∥CN,交⊙O1于點(diǎn)E,求證PA=PE.
(2)連結(jié)PN,若PB=4,BC=2,求PN的長(zhǎng).
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如圖,AB是⊙O直徑,延長(zhǎng)BA到P,PC是⊙O切線,切點(diǎn)為C,過(guò)點(diǎn)B作PC垂線交⊙O于D,交PC于點(diǎn)E,PA=1,PC∶OD=∶1,求BC、CE長(zhǎng).
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如圖已知半徑R,銳角△ABC的內(nèi)接圓⊙O,且BC=a,(1)求證:=2R;(2)若BC邊上高為AD,求證AB·AC=2R·AD,并指出點(diǎn)A在什么位置時(shí)AB·AC值最大?(3)若sin∠BAC=,BC=4,當(dāng)AB·AC的值最大時(shí),求△ABC面積.
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閱讀下列問(wèn)題再解答:如圖所示,AB是⊙O直徑,CD是弦且CD⊥AB,點(diǎn)E是中點(diǎn),連CE,DE則DE∥AB,若D點(diǎn)、B點(diǎn)、A點(diǎn)不動(dòng),C點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)使∠ECD不變,那么DE與AB還平行嗎?結(jié)論是平行的.
理由:C點(diǎn)在不斷運(yùn)動(dòng)中∠ECD不變,即=,如圖(2),∵∠DCE=∠ECB,E是中點(diǎn),∴AB∥DE.
問(wèn)題:如圖,⊙O直徑AB=8,D是半圓(A,B除外)上任一點(diǎn),∠ADB的平分線交⊙O于C,弦EF過(guò)AC,BC的中點(diǎn)M,N.(1)不論D怎么運(yùn)動(dòng),△ABC是一個(gè)怎樣特殊三角形;(2)求EF的長(zhǎng).
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如圖所示,AB是⊙O的一條弦,點(diǎn)C為的中點(diǎn),CD是⊙O直徑,過(guò)C點(diǎn)的直線l交AB所在直線于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F.
(1)判定圖中∠CEB與∠FDC大小關(guān)系,并寫(xiě)出結(jié)論;
(2)將直線l繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(與CD不重合),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,E點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)位置也隨之變化,請(qǐng)你在下面的兩個(gè)備用使(1)結(jié)論仍然成立的圖形,標(biāo)相應(yīng)字母,選其中一個(gè)圖形給予證明.
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如圖,AB是⊙O直徑,直線l交⊙O于C、D兩點(diǎn),分別作直線l的垂線,垂足分別為E,F(xiàn),連結(jié)OE,OF,(1)求證:CE=DF,OE=OF;(2)若AB=10,CD=8,求AE+BF的長(zhǎng).
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1.已知如圖所示,BC為半圓O的直徑,AB⊥BC,垂足為D,過(guò)點(diǎn)B作弦BF交AD于點(diǎn)E,交半圓O于點(diǎn)F,弦AC與BF交于點(diǎn)H,且AE=BE,求證:(1)=;(2)AH·BC=2AB·BE.
2.在上題中若加上條件sin∠FBC=,AB=4,求AD的長(zhǎng).
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