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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044

小趙和小王交流暑假中的活動(dòng)情況,小趙說(shuō):“我參加科技夏令營(yíng),外出一個(gè)星期,這七天的日期數(shù)之和為84,你知道我是幾號(hào)出去的嗎?”小王說(shuō):“我假期到舅舅家去住了七天,日期數(shù)的和再加上月份數(shù)也是84,你能猜出我是幾月幾日回家的嗎?”試列出方程,解答小趙與小王的問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044

請(qǐng)你聯(lián)系你的生活與學(xué)習(xí),編制一道應(yīng)用題,使列的方程51-x=45+x.

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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044

王強(qiáng)參加了一場(chǎng)3 000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了余下的路程,一共花了10分鐘,王強(qiáng)以6米/秒的速度跑了多少米?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 讀想練同步測(cè)試 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 北師大版 題型:044

已知圖甲、圖乙分別是正方形網(wǎng)格上的兩個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形(陰影部分),其面積分別是S、S(網(wǎng)格中最小的正方形的面積為一個(gè)單位面積),請(qǐng)你觀察并回答問(wèn)題.

①S∶S的值是多少?

②請(qǐng)你在圖丙的網(wǎng)格上畫(huà)一個(gè)面積為8個(gè)平方單位的軸對(duì)稱(chēng)圖形.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 讀想練同步測(cè)試 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 北師大版 題型:044

如圖所示是一張臺(tái)球桌子,桌上球A與球B之間有其他球阻隔,現(xiàn)在要打A球,經(jīng)桌邊MN、NP兩次反射再碰到B球,請(qǐng)你畫(huà)出A球行走的路線(xiàn).

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 讀想練同步測(cè)試 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 北師大版 題型:044

已知,如圖所示,在△ABC中,∠C=,AB的垂直平分線(xiàn)交AC于D,垂足為E,若∠A=,DE=2,求∠DBC的度數(shù)和CD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:044

如圖,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AD+BC=10,DE⊥BC于E,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:044

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使點(diǎn)B重合于D,折痕分別交AB、BC于點(diǎn)F、E,若AD=2,BC=8,求BE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型:044

某項(xiàng)工程,甲、乙兩人合作,8天可以完成,需費(fèi)用3520元,若甲獨(dú)做6天后剩下的工程由乙獨(dú)做,乙還需12天才能完成,這樣需費(fèi)用3480元,問(wèn):

(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需多少天?

(2)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需費(fèi)用多少元?

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科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型:044

汪麗同學(xué)做作業(yè)時(shí),不慎將墨水瓶打翻,使一道題只看到如下字樣:甲、乙兩相距40千米,摩托車(chē)的速度為45千米/時(shí),貨運(yùn)汽車(chē)速度為35千米/時(shí),你能幫助汪麗同學(xué)將此題補(bǔ)充完整,并列出方程組解答嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案