如圖所示是一張臺(tái)球桌子，桌上球A與球B之間有其他球阻隔，現(xiàn)在要打A球，經(jīng)桌邊MN、NP兩次反射再碰到B球，請(qǐng)你畫出A球行走的路線．

答案：
解析：

解：如圖所示，作A關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)，B關(guān)于PN的對(duì)稱點(diǎn)，連分別交MN、PN于C、D，則AC，CD，DB就是球A的線路．


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一張長(zhǎng)方形形狀的紙條，∠1=105°，則∠2的度數(shù)為
52.5°
52.5°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一張鐵皮下腳料的示意圖．
（1）計(jì)算該鐵皮的面積；
（2）它能否做成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子？若能，畫出它的幾何圖形，并計(jì)算它的體積；若不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示是一張鐵皮下腳料的示意圖．
（1）計(jì)算該鐵皮的面積；
（2）它能否做成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子？若能，畫出它的幾何圖形，并計(jì)算它的體積；若不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

如圖所示是一張鐵皮. (1)計(jì)算該鐵皮的面積；(2)它能否做成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子？若能，畫出它的幾何圖形,并計(jì)算它的體積；若不能,說(shuō)明理由

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