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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

用科學記數(shù)法表示-319500=_______,保留三個有效數(shù)字是_______.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

用科學記數(shù)法表示360000=________,-5675000=_______.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

如圖為長方體直觀圖的長、寬、高,試把這個直觀圖畫完整.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

如圖,在長方體ABCD-EFGH中,

(1)和棱EH平行的棱有________;

(2)和棱EH平行的面有________;

(3)和棱EH垂直的面有________;

(4)和面ABCD平行的面有________;

(5)和面ABCD垂直的面有________;

(6)和一個面垂直的棱有________條;

(7)和一個面平行的棱有________條;

(8)共有________對異面的棱.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

長方體的長、寬、高如圖所示,試把它畫完整.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

請在如圖中畫一個與平面ABCD平行的平面.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

(1)用________可以檢驗細棒是否垂直于水平面;

(2)用________可以檢驗細棒是否垂直于墻面;

(3)在長方體中,與一個平面垂直的棱有________條,與一條棱垂直的平面有________個;

(4)在長方體ABCD-EFGH中,與平面ABFE垂直的棱有________;

(5)在長方體ABCD-EFGH中,與棱BC垂直的平面有________.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

如圖所示,在長方體

(1)與棱AD平行的棱有________條;與棱AD相交的棱有________條;與棱AD異面的棱有________條;

(2)與棱平行的棱是________;

(3)與棱相交的棱是________;

(4)與棱異面的棱是________;

(5)數(shù)一數(shù),長方體中共有________對平行的棱;有________對相交的棱;有________對異面的棱.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

(1)畫一個長、寬、高分別是4.5厘米、6厘米、8厘米的長方體.

(2)把下列長方體的直觀圖補充完整:(遮住部分用虛線表示)

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:068

(1)長方體的直觀圖有很多種畫法,通常我們采用________畫法;

(2)通常在畫圖時,所畫的長方體的寬是實際寬的________,長與寬的夾角是________;

(3)如果畫出的長方體的長、寬、高分別為6厘米、4厘米、8厘米,那么實際的長方體的長是________厘米,寬________厘米,高________厘米.

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同步練習冊答案