某人從A地向東走10米，然后折回向西走了3米，又折回向東走了6米，問此人在A地哪個(gè)方向？距離A地多少米？

在數(shù)軸上表示－2和＋4的兩個(gè)點(diǎn)都到點(diǎn)A的距離相等，則點(diǎn)A表示的數(shù)是多少？

將下列有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來：

2，0，－3，，－，4．

人們對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長的過程，直到1831年，英國著名數(shù)學(xué)家摩根(1806－1871)在他的《論數(shù)學(xué)的研究和困難》中仍堅(jiān)持認(rèn)為負(fù)數(shù)是荒謬的，他舉例說：“父親56歲，他的兒子29歲，問什么時(shí)候，父親的歲數(shù)將是兒子的2倍？”解方程得到的答案是－2年，他說這個(gè)結(jié)果是荒謬的，現(xiàn)在，你能幫一幫這位著名的數(shù)學(xué)家，給出這個(gè)答案的合理性解釋嗎？

張先生上星期六買進(jìn)某公司股票7000股．每股27元，下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況．

(單位：元)

(1)這六天中，哪幾天的股票是上漲的？哪幾天的股票是下跌的？

(2)哪天股票上漲的最多？你能算出這天收盤時(shí)每股是多少元嗎？

某中學(xué)對(duì)初一年級(jí)男生進(jìn)行了引體向上測試，以能做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示．其中8名男生的成績?nèi)缦卤恚?/P>

(1)這8名男生有幾個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)？

(2)他們共做了多少個(gè)引體向上？

地理王老師展示了一幅地圖(如圖所示)，以海平面為0米，高于海平面的用等高線來表示，低于海平面的用等深線來表示．你知道圖中A、B、C、D四點(diǎn)所處位置的高度嗎？最高點(diǎn)比最低點(diǎn)高多少？

某日小明在一條南北方向的公路上跑步，他從A地出發(fā)，如果把向北跑1008 m記作－1008 m，那么他折回來又繼續(xù)跑了1010 m是什么意思？這時(shí)他停下來休息，此時(shí)他在A地的什么方向？距A地多遠(yuǎn)？小明共跑了多少米？

如圖，已知：ABCD，你能用兩種方法將□ABCD分成面積相等的四部分嗎？請(qǐng)用文字簡述你所設(shè)計(jì)的兩種方法，并在所給的平行四邊形中正確畫圖．

小瑩在商店看到一塊漂亮的方紗巾，非常想買，但感覺紗巾不是正方形．商店老板看她猶豫的樣子，馬上拉起一組對(duì)角讓小瑩看另一組對(duì)角是否對(duì)齊，又拉起另一組對(duì)角讓小瑩檢驗(yàn)，小瑩終于買了這塊紗巾．你認(rèn)為小瑩買的這塊方紗巾是正方形嗎？當(dāng)時(shí)采用什么方法可以檢驗(yàn)出來？