科目: 來源:新課標3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044
已知:如下圖,△ABC的邊AB=2、AC=2,BC邊上的高AD=.你能說明△ABC為直角三角形嗎?
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
如圖,求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
已知一個多邊形的每一個內(nèi)角都相等,且每個內(nèi)角都等于與它相鄰的外角的9倍,求這個多邊形的邊數(shù).
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
如圖:
(1)求證:∠BDC=∠A+∠B+∠C;
(2)如果點D與點A分別在線段BC的兩側(cè),猜想∠BDC、∠A、∠ABD、∠ACD這4個角之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高,若∠A=40°,∠B=72°.
(1)求∠DCE的度數(shù);
(2)試寫出∠DCE與∠A、∠B的之間的關(guān)系式.(不必證明)
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
已知:圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB,圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:
(1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:________;
(2)在圖2中,若∠D=40°,∠B=30°,試求∠P的度數(shù);(寫出解答過程)
(3)如果圖2中∠D和∠B為任意角,其他條件不變,試寫出∠P與∠D、∠B之間的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)論即可)
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
如圖,已知:在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D.若AP平分∠BAC且交BD于P,求∠BPA的度數(shù).
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:044
若三角形的三邊長分別是2、x、8,且x是不等式>的正整數(shù)解,試求第三邊x的長.
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第12章全等三角形 題型:044
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC∶∠B=2∶1,AD是∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點E,AC=3 cm,求BE的長.
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科目: 來源:2014人教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第12章全等三角形 題型:044
已知如圖,要測量水池的寬AB,可過點A作直線AC⊥AB,再由點C觀測,在BA延長線上找一點B′,使∠ACB′=∠ACB,這時只要量出AB′的長,就知道AB的長,對嗎?為什么?
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