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科目: 來源:2013屆吉林省東豐縣八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計算:+-

 

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計算:

 

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科目: 來源:2013屆吉林省東豐縣八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

分解因式:x3-2x2y+xy2.

 

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先化簡,再求值:,其中

 

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如圖,A,B兩點的坐標(biāo)分別是(2,),(3,0)

(1)求△OAB的面積;

(2)將△OAB向下平移個單位,畫出平移后的圖形,并寫出所得的三角形的三個頂點的坐標(biāo)。

 

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如圖,AD是ΔABC的角平分線,DEAB,DFAC,垂足分別是點E,F(xiàn),連結(jié)EF,交AD于點G,求證:AD⊥EF

 

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小聰和小明沿同一條路同時從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時,小明剛好到達圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為       分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為      千米/分鐘.

(2)請你求出小明離開學(xué)校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;

(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時,他們離學(xué)校的路程是多少千米?

 

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下面是某同學(xué)對多項式進行因式分解的過程.

解:設(shè)

原式=    (第一步)

=        (第二步)

=            (第三步)

=       (第四步)

請問:

(1)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?____________.(填“徹底”或“不徹底”)

     若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果____________________________

(2)請你模仿以上方法嘗試對多項式進行因式分解.

 

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科目: 來源:2013屆吉林省東豐縣八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線軸負(fù)半軸、軸正半軸分別交于A、B兩點,正比例函數(shù)的圖像與直線AB交于點Q,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM =10,BN =3,

(1)求A、B兩點的坐標(biāo);(用b表示)

(2)圖中有全等的三角形嗎?若有,請找出并說明理由。

(3)求MN的長.

 

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)為(-4,0),點B的坐標(biāo)為(0,b)(b>0). P是直線AB上的一個動點,作PC⊥x軸,垂足為C.記點P關(guān)于y軸的對稱點為P'(點 P'不在y軸上),連結(jié)P P', P'A,P'C.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為a.

(1) 當(dāng)b=3時,求直線AB的解析式;

(2) 在(1)的條件下,若點P'的坐標(biāo)是(-1,m),求m的值;

(3) 若點P在第一像限,是否存在a ,使△P'CA為等腰直角三角形?若存在,請求出所有滿足要求的a的值;若不存在,請說明理由.

 

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