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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•舟山)我們知道,“兩點之間線段最短”,“直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短”.在此基礎(chǔ)上,人們定義了點與點的距離,點到直線的距離.類似地,如圖,若P是⊙O外一點,直線PO交⊙O于A,B兩點,PC切⊙O于點C,則點P到⊙O的距離應(yīng)定義為( )

A.線段PO的長度
B.線段PA的長度
C.線段PB的長度
D.線段PC的長度

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,當(dāng)關(guān)閉開關(guān)K1,K2,K3中的兩個,能夠讓燈泡發(fā)光的概率為( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•廬陽區(qū))如圖,扇形OAB是圓錐的側(cè)面展開圖,若小正方形方格的邊長為1cm,則這個圓錐的底面半徑為( )

A.2cm
B.cm
C.cm
D.cm

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•臨沂)如圖,已知正三角形ABC的邊長為1,E,F(xiàn),G分別是AB,BC,CA上的點,且AE=BF=CG,設(shè)△EFG的面積為y,AE的長為x,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•蒼南縣一模)若=,則=   

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•丹東)寫出具有“圖象的兩個分支分別位于第二、四象限內(nèi)”的反比例函數(shù):    .(寫出一個即可)

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•黃岡)將x3-xy2分解因式的結(jié)果為   

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•景德鎮(zhèn)二模)如圖,A、B、C為⊙O上三點,∠ACB=20°,則∠BAO的度數(shù)為    度.

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2011•衢江區(qū)模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCO是正方形,點B的坐標(biāo)為(4,4),直線y=mx-2恰好把正方形ABCO的面積分成相等的兩部分,則m=   

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科目: 來源:2009年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(解析版) 題型:填空題

△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,如圖,現(xiàn)在△ABC內(nèi)作一扇形,使扇形半徑都在△ABC的邊上,扇形的弧與△ABC的其他邊相切,則符合條件的扇形的半徑為   

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同步練習(xí)冊答案