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科目: 來(lái)源:2012年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十三)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=-x2+4x-3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),頂點(diǎn)為P.
(1)求A、B、P三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在直角坐標(biāo)系中,用列表描點(diǎn)法作出拋物線的圖象,并根據(jù)圖象寫(xiě)出x取何值時(shí),函數(shù)值大于零;
(3)將此拋物線的圖象向下平移一個(gè)單位,請(qǐng)寫(xiě)出平移后圖象的函數(shù)表達(dá)式.
x
y


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科目: 來(lái)源:2012年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十三)(解析版) 題型:解答題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD=4,BC=9,∠B=45°.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)以相同速度從點(diǎn)C出發(fā)沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)設(shè)BP=x,問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí)△PCQ的面積最大,并求出最大值;
(3)探究:在AB邊上是否存在點(diǎn)M,使得四邊形PCQM為菱形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十三)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,且與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0).
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在拋物線上有一點(diǎn)A,其橫坐標(biāo)為-2,直線l過(guò)點(diǎn)A并繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)B,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)滿足-2<xB,當(dāng)△AOB的面積最大時(shí),求出此時(shí)直線l的關(guān)系式;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)C使△AOC的面積與(2)中△AOB的最大面積相等?若存在,求出點(diǎn)C的橫坐標(biāo);若不存在說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列計(jì)算正確的是( )
A.a(chǎn)2•a3=a6
B.(-2a)3=8a3
C.a(chǎn)+a4=a5
D.-2x2•3x=-6x3

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

國(guó)務(wù)院總理溫家寶作2009年政府工作報(bào)告時(shí)表示,今后三年各級(jí)政府?dāng)M投入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域資金達(dá)8 500億元人民幣.將“8 500億元”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.8.5×109
B.8.5×1010
C.8.5×1011
D.8.5×1012

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是( )
A.1,-2
B.3,-2
C.0,-2
D.1

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

京劇是我國(guó)的國(guó)粹,剪紙是流傳已久的民間藝術(shù),這兩者的結(jié)合無(wú)疑是最能代表中國(guó)特色的藝術(shù)形式之一.圖中京劇臉譜剪紙中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查方式合適的是( )
A.為了解“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式
B.為了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小明同學(xué)在網(wǎng)上通過(guò)QQ向3位好友做了調(diào)查
C.為了解全國(guó)青少年兒童睡眠時(shí)間,對(duì)某市某初中全體學(xué)生用了普查的方式
D.為了解江蘇人民對(duì)電影《南京!南京!》的感受,小華到某初中隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有邊長(zhǎng)相同的正三角形、正方形、正六邊形、正八邊形的地磚,要求至少用兩種不同的地磚作鑲嵌(兩種地磚的不同拼法視為同一種組合),則不同組合方案共有( )
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

用圖象法解某二元一次方程組時(shí),在同一直角坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是( )

A.
B.
C.
D.

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